1年生の学年種目。
【巨大バウムクーヘン、新津に上陸!】
6人組が横一列に並び、長い竹を持ってコーンを旋回しながら走ります。
クルクル回る様子が『バウムクーヘン』のようだということでこのネーミングに。
先生方はコックに扮して子どもたちの応援。
新津中創立80周年を記念して「美味しいバウムクーヘンをつくろう!」が合言葉。
竹がバトンとなり、全員リレーでゴールを目指しました。
優勝は2組青団!
おめでとうございます。
どのクラスもチームワークがよかったです。
【巨大バウムクーヘン、新津に上陸!】
6人組が横一列に並び、長い竹を持ってコーンを旋回しながら走ります。
クルクル回る様子が『バウムクーヘン』のようだということでこのネーミングに。
先生方はコックに扮して子どもたちの応援。
新津中創立80周年を記念して「美味しいバウムクーヘンをつくろう!」が合言葉。
竹がバトンとなり、全員リレーでゴールを目指しました。
優勝は2組青団!
おめでとうございます。
どのクラスもチームワークがよかったです。
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続いて2年生の学年種目。
【一箱入魂~ちーっすお届け物です~】
2本の棒に板を括り付けた担架のような台が用意されていました。
傍らには担任の全身を四等分した写真が貼られた段ボールが4つ。
4つを縦に積み上げると担任が完成するという仕組みです。
担架のように4人で4隅を持ち、リレー形式でこの段ボールを1つずつ重ねて運びました。
「お届け物でで~す」
4つの段ボールを丁寧に運べるか、担任の先生への愛も試されたとか…。
4段重ねて運ぶのは難しそうでした。
担任の先生は、「魔女の宅急便」にのせて、主人公の扮装でコーディネート。
箒(ほうき)にまたがり、雰囲気を出していました。
優勝したのは4組緑団!
おめでとうございました。
【一箱入魂~ちーっすお届け物です~】
2本の棒に板を括り付けた担架のような台が用意されていました。
傍らには担任の全身を四等分した写真が貼られた段ボールが4つ。
4つを縦に積み上げると担任が完成するという仕組みです。
担架のように4人で4隅を持ち、リレー形式でこの段ボールを1つずつ重ねて運びました。
「お届け物でで~す」
4つの段ボールを丁寧に運べるか、担任の先生への愛も試されたとか…。
4段重ねて運ぶのは難しそうでした。
担任の先生は、「魔女の宅急便」にのせて、主人公の扮装でコーディネート。
箒(ほうき)にまたがり、雰囲気を出していました。
優勝したのは4組緑団!
おめでとうございました。
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