2026年6月

  • 6月8日、2回目のクラブが行われました。今年のクラブは「手芸」「アート&クラフト」「室内遊び」「昔遊び」「スポーツ」「科学」です。科学クラブと手芸クラブには、昨年度に引き続き、ボランティアの方が講師として参加してくださいます。子供たちは、それぞれ興味のある活動に分かれ、友達と協力しながら楽しんで取り組んでいました。
    活動を進める中で、上級生が下級生に教える姿や、互いの考えを認め合う姿も見られました。普段の授業とは少し違った場で、自分の好きなことを追究したり、異学年の友達と関わったりすることができるのも、クラブ活動のよさですcheeky
  • 家庭科の学習で、なぜ調理をするのかについて学び、今回は「ゆでる」調理法を使って青菜のおひたしとゆでいもを作りました
    前回のお茶を入れる実習の反省を生かし、今回はグループで役割分担をしながら、スムーズに実習を進めることができました
     
    包丁を初めて扱う子や久しぶりに扱う子など様々でしたが、正しい持ち方を意識してジャガイモや青菜を切ることができました
    自分で作ったおひたしやゆでいもはとてもおいしいと、幸せそうに食べていましたfrown
    今回学んだことを、ぜひ家庭でもいかしてほしいです
  • 本校では、タブレット端末を学習の道具として活用しています。授業では、自分の考えをまとめたり、友達の意見を共有したりすることで、多様な考えに触れながら学びを広げています。また、資料の閲覧や調べ学習など、一人一人が自分のペースで学習を進める場面でも活用しています。
    一方で、ノートに考えを書いたり、自分の言葉で文章にまとめたりする活動も大切にしています。タブレット端末と紙媒体それぞれのよさを生かしながら、子供たちが主体的に考え、対話をとおして学びを深めるられるよう取り組んでいます。
    今後も、デジタルとアナログのベストミックスを意識しながら、子供たち一人一人の学びの充実をはかっていきたいと思います。ご家庭でお子さんの学習の様子について話題にしていただければ幸いですsad