2025年

  • 避難訓練を行いました。
    地震が学校で起きた時に、どのような行動をとるのか、どこを通って避難するのか を 頭の中でシミュレーションするだけでなく、体で覚えるための命を守る訓練です。
    子供たちは真剣に訓練に臨みました。そして、教室に戻った後も、学年の発達段階に応じて、避難訓練の振り返りを行いました。
    子供たちには「練習(訓練)は本番のように 本番は練習(訓練)のように」と話しました。
    家庭でもこの機会に いざというときの行動の仕方や家族の避難場所について話してみてはいかがでしょうか。
    こんな場面だったら・・・6年生は個々に地震時の想定をしてそのときどうしたらよいかを考えていました。
    高学年は1つのことから想像力を膨らませる力が豊かだと感じました。
    「自分の命は自分で守る」 このことを誰もが思っていれば、その思いが誰かの命を守ることにもつながります。
  • 安全教室

    2025年4月25日
      安全教室を行いました。
      1年生、3年生、5年生の子供たちが防犯の知識を得て、実際にどのような行動をとればよいのか実践演習を行いました。
      アルソックの指導員の方の話を熱心に聞き入る子供たち、グループ活動も活発でした。
      いざというときに行動できる力を身につけたいものです。
    • 第1回学校運営協議会

      2025年4月24日
        令和7年度第1回学校運営協議会が開かれました。
        新しい委員を迎え、コミュニティスクールが始動します。
        校長から学校運営方針を説明し、委員の承認を得ました。
        「やさしく かしこく たくましく 生きる子」を育て、楽しい学校 追分小を みんなで作っていきましょう。
        楽しい学校とは について熟議しました。
        様々な意見が出されました。答えは一つではないし、意見を重ねて新しい見方考え方が広がりました。
        今年度の重点の一つ
        授業のUD(ユニバーサルデザイン)化と振り返りの充実
        タブレットを使った振り返りも行っていきます。
        「やさしく かしこく たくましく 生きる子」になるための魔法の言葉 「いいよ」「あのね」「やってみよう!」いろいろな場面でたくさん言えるといいですね。
        やさしさ発見 ヘルメットの整頓の仕方を教える上級生です。1年生も自分でやってみよう!
      • 参観会

        2025年4月23日
          今年度初めての参観会でした。
          大雨の中、多くの保護者の方に御参会いただきました。ありがとうございます。
          子供たちは(先生方も)、緊張の中、張り切って学習に臨んでいました。
          その後の引き渡し訓練もスムーズに終えることができました。御協力ありがとうございました。

          朝はこちらも今年度初めて、4年生がアルミ缶回収を行いました。たくさんのアルミ缶が集まりました。
           
        • ことばの力

          2025年4月22日
            本校にはことばの教室があります。本校だけでなく、他の小学校や幼稚園などからもことばの教室に通っています。
            吃音や発音不明瞭など言語的支援が必要な子供たちを迎えるため、「ことばの環境」を大切にしています。
            ことばに関する掲示物を紹介します。
            子供が言葉を習得していくプロセスは、様々な体験や意味づけにより、より豊かになります。そして、言葉は決して頭だけで覚えるものではないようです。
            ことばの教室に通う子供たちだけでなく、すべての子供たちにたくさんの言葉を知ってもらいたいものです。
            なんと 力強いことばでしょう! 子供たちには自分のことばで自分の思いを伝えられるようになってほしい・・
            そんな思いで図書室に行ったら、たくさんの子供たちが本を借りに来ていました。なんだか、うれしくなりました。本は知らない世界や知らないことばを教えてくれる宝物です。
          • 今日の追分っ子

            2025年4月21日
              新しい1週間の始まりです。
              朝から委員会の仕事に精力的な高学年 頼もしい姿がありました。
              朝の活動や授業、昼休み、子供たちの学校生活は徐々にリズムができてきました。
            • 4月24日(木)の13:30から、今年度の第1回学校運営協議会が行われます。
              本校は2期目を迎え、気持ちも新たに充実した会を行っていきます。
              傍聴希望がありましたら、学校へ御連絡ください。
            • 今日の追分小学校

              2025年4月17日
                6年生が全国学力・学習状況調査に臨みました。今年は国語科・算数科に加え理科も行いました。
                来週の月曜日には生活習慣や学習環境等に関する質問にタブレットを使って回答します。
                これまでの学びを振り返り、次の学びにつなげるための大切な調査です。
                徒競走を行いました。学年によって距離が違います。ゴール目指して頑張りました。周りの子供たちは「頑張れー」と声援を送っていました。
                5月24日の運動会に向けて、練習していくことを約束しました。
                学級清掃です。長い廊下の雑巾がけは大変ですが、頑張りました。
                6年生は 自分たちの教室はもちろんですが、下校後の1年生の教室の掃除も行っています。ありがとう。
                廊下のごみを最後に片づけてくれました。後始末も丁寧です。本当にありがとう。
              • 校訓「感謝・実践」

                2025年4月16日
                  追分小学校の校訓をご存じですか?
                  それは、「感謝・実践」です。ありがとうの気持ちをその時、その場で伝える とても素敵ですね。
                  そんな場面を見つけましたので紹介します。
                  給食の片付けに来た給食当番の子供たちです。給食室の調理場に向かって
                  「ごちそうさまでした おいしかったです!」と元気にあいさつをして帰りました。
                  次に片付けに来たクラスも「ごちそうさまでした。」と元気にあいさつ。
                  「あー おいしかった!!」実感がこもっています。
                  ここからは授業の様子です。
                  子供たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。
                   
                  文字を書く上で基本となる はらいやとめ、はね など「運筆」の仕方を学びました。
                  集中して書いています。真剣な顔 素敵です。
                  図工の作品をみんなで見せ合い、学習を振り返ります。いろいろなシャボン玉ができました。
                  理科の実験です。水を入れたペットボトル穴が開いているのに水が出ません。でも、ふたをとると水が穴から出てきました。高い位置の穴と低い位置の穴では水の出方も違います。
                  それは、なぜ? 子供たちは実験の様子を食い入るように見ていました。 
                • ここ数日は、天候が不安定で風も強く吹いています
                  今朝は、国旗や校旗も朝から強風の影響を受けていました。
                  運動場は、昨夜の雨でぐしょぐしょ。今日は、泣く泣く20分休みの開放を断念
                  「桜吹雪」が駐車場の水たまりに。せつなくなってしまいます。
                  しばらくすると、外から子供たちの元気な声が響き渡りました。覗いてみると・・・。
                  理科の授業で「春探し」をしている子供たちでした。たくさん春を見つけられたかな!?