１月２６日（金）４年生が、国語「ウナギのなぞを追って」の授業で、段落ごとの要点をまとめていました。段落で使われているキーワードをもとに要点をワークシートに書いていました。集中して取り組んでいる様子はすばらしいと感じました。
「ウナギはどこで卵を・・・」
「ウナギの稚魚は、どうやって・・・」
「ウナギって なぞが多いなあ。」
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