2022年10月

  • 10月31日(月)3年生が、ALTと一緒に外国語活動で「ハロウィンを楽しもう」の活動をしました。
    ジェスチャーゲームを楽しみました!
    ALTと同じ ゾンビのポーズにならないように・・・
  • 10月31日(月)3年生が、体育科「ラケットベース」の学習をしていました。ティーの上にのせたボールをラケットで打って、走るゲームをしていました。遠くまで飛ばしている子もいました。目指せOOTANIsan!
    ナイス スイング
    飛んでけ~!
  • 10月31日(月)5年生が、理科「もののと方」の学習で、水50mLに何グラム食塩がとけるか実験していました。グループで協力して、メスシリンダーや電子てんびんなどの道具を使って学習を進めていました。
    電子てんびんで、食塩5gを正確に測りました。
    ビーカーの水の中に、こぼさないように食塩を入れました。
    ガラス棒でかき混ぜてとかしました。さて何グラムとけたでしょうか?
  • 10月31日(月)3年生が、図画工作の学習で、金づちを使って釘を打って作品を作りました。手を打たないように慎重に打っていました。また、安全にために手袋や軍手をはめました。
    くぎをまっすぐ打ちました!
    手を打たないように!
    力の入れ方に気を付けて!
  • 10月31日(月)今日の給食です。
    ごはん
    牛 乳
    ししゃものす揚げ
    ごまみそ煮
    キャベツの浅づけ

     ししゃもは、体長15cmほどで、丸干しや干物として出回っていることが多く、丸ごと食べられるのが特徴です。骨まで食べることで、骨や歯をつくるもとになるカルシウムをたくさんとることができます。ししゃもは、カミカミメニューです。よくかんでいただきましょう。
  • 10月31日(月)6年生が、運動場で修学旅行の出発式を行いました。
    出発式を始めます。
    「安全な旅で、最高の思い出が作れるようにしましょう!」
    「感謝の気持ちを忘れず、みんなで最高の修学旅行にしましょう!」
    「いってきま~す!」
    みんな元気に修学旅行に出発しました。
  • 10月28日(金)4年生が、道徳の授業で「おくれてきた客」の動画を見て、きまりと思いやりについて考えました。
    NHK FOR SCHOOLの動画「おくれてきた客」の動画を見ました。
    閉館時間過ぎてやってきた病弱なおばあさんを美術館に入れるか、入れないか?を考えていました。黒板にネームプレートを貼って話し合いました。
    グループごとに思考ツールを使って意見のもとになる理由を考えました。
    きまりを守ることが大切、思いやりをもって接することも大切、状況によって対応の仕方があるなどいろいろな考え方があることが分かりました。
  • 10月28日(金)今日の給食です。
    パン
    牛 乳
    カレーチキンフリカッセ
    メープルポテト
    こまつなのスープ

     フリカッセは、フランスの家庭で作られる煮込み料理のことです。バターや油でたまねぎをしんなりするまで炒めてから、肉や魚介類を加えてさらに炒めます。そして、ホワイトルウを加えて煮込んで仕上げます。今日は、給 食室でバターと小麦粉を炒めてホワイトルウを作り、カレー粉を入れてスパイシーに仕上げました。
  • 2年生 町たんけん

    2022年10月27日
      10月27日(木)2年生が、町たんけんに行きました。以前見学した経験をもとに、もっと調べたいことを考えてお店や施設に見学に行きました。保護者の方にも協力いただき、ありがとうございました。
      おにぎり屋の見学をしました。
      いろいろなお米の種類の話を聞きました。
      おにぎりの種類の話も聞きました。
      パン屋の見学もしました。
      お店の人が、丁寧に説明してくださいました。
      いろいろな種類のパンがありました。
      花屋さんの見学の様子です。
      みんな真剣にメモをとっていました。
      お好み焼き屋さんの見学の様子です。
      鉄板の上にお好み焼きが焼かれていました。お店の工夫について調べました。
    • 10月27日(木)5年生が、トヨタネッツの社員による「トヨタ未来スクール」という講座を受けました。
      最初に、3つのポイントについてお話を聞きました。
      クロムブックを使って、車を作る会社の社長になって行うゲームをしました。
      車をたくさん作り生産額をあげるだけでなく、環境にも優しい投資をしたりエコカーを作ったりしないととポイントが増えないという内容のゲームでした。子供たちは、出てくるカードの内容をよく理解してゲームを進めていました。
      社会貢献活動をするといいんだ!
      ここで地球に優しい工場投資をしよう!
      みんな社長として環境にも配慮した車生産会社の運営が体験できたようです。

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