2025年

  • ミシンボランティア
    2025年10月14日
      ５年生の家庭科の学習は、ミシンでランチョンマットを作製しています。 子供たちのミシン操作補助のために、ミシンボランティアさんが来校してくれています。 ありがとうございます。

    • ６年生と遊んだよ（１年）
      2025年10月10日
        １０月１０日（金）の２時間目に６年２組が１年生と遊ぶ計画を立ててくれました。
        「色おに」と「はないちもんめ」で遊びました。
        遊んだ後６年のおにいさん、おねえさんにお礼の手紙を書きました。
        「色おに」の様子です。さすがに「むらさき」はありませんでした。
        じゃんけんに負け、６年が３人になっています。この後負け続け、１人になってしまいました。
        みんなとても楽しかったようです。

      • 新体力テスト２・５年
        2025年10月9日
          今日は２年と５年の新体力テストでした。
          ２年生の測定補助を５年生がやってくれました。

        • 朝会がありました
          2025年10月9日
            １０月９日（木）の朝の時間に朝会がりかｔりました。
            今回の朝会もリモートで行いました。
            校長先生は、子供たちもよく知っている『「きのこ型のおかし」と「たけのこ型のおかし」、どっちが好き？』という話題をもとに疑問に思ったことを調べ、その結果や考えたことを話してくれました。
            今日のお話は、「自分みがきタイム」の進め方のヒントだったのです。

             
            ６年２組の代表の子の朝の挨拶からスタートです。
            今日は「あなたはどっち派」という話をします。
            中ノ町小の先生は１２対１８で「たけのこ型」派の方が多かったです。
            親しみのあるお菓子の話だったので子供たちは興味深く聞いていました。

          • 新体力テスト３・４年
            2025年10月8日
              今日は３・４年生の新体力テストがありました。
              昨年度の記録更新を目指してがんばりました。

            • 10月のTTYキャンペーン
              2025年10月8日
                １０月のTTYのめあては「自分から笑顔であいさつします」と「やりたいことに取り組みます」です。各クラスでやりたいことを決めて、それに進んで取り組みます。今月はTTYカード５枚とペットボトルキャップ１個と交換です。そのペットボトルキャップは職員室前のろう下にあるボードに付けていきます。できあがるとよつばちゃんになります。今月もがんばりましょう。
                これが完成形です
                • 各クラスのTTY係が交換したキャップを完成図を見ながらボードにつけていきます。
                今現在、目とくちばしと帽子の一部ができています。

              • 新体力テスト
                2025年10月7日
                  今日は１年と６年の新体力テストがありました。
                  運動場で５０ｍ走・ボール投げ、体育館で立ち幅跳び・上体起こし、長座体前屈・反復横跳びの測定を行いました。
                  １年の体育館種目は６年生が測定の補助をしてくれました。

                • おもちゃランド（２年）
                  2025年10月6日
                    １０月３日（金）の３時間目に２年生がおもちゃランドを作って、１年生を招待してくれました。
                     

                  • クラブ活動がありました
                    2025年10月6日
                      先週に引き続き、クラブ活動がありました。
                      次回１０月２７日（月）が今年度最後のクラブ活動になります。

                    • 生き生きプロジェクト(1年）
                      2025年10月6日
                        １年生が国語科「うみのかくれんぼ」で学習したことをもとに、「かくれんぼずかん」を作りました。
                        できあがったものを冊子にして図書室にしました。
                        お昼の放送で呼びかけたら、昼休みに早速６年生が見に来てくれました。
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