• 2月17日(火)のロング昼休みは、「花いっぱいボランティア活動」でした。
    今回は、春花壇に向けて、草取りや苗植えをしました。
    この日は少し肌寒い日でしたが、昼休みには日が差して暖かさも感じられました。
    少しずつ春に向かっているようですね。
    今回も大勢のボランティアの子供たちや保護者、地域のみなさんが参加してくださいました。
    草がたくさんとれて、花壇がきれいになりました。ありがとうございました。
  • ハートフルデー

    2026年2月18日
      2月13日(金)に「ハートフルデー」を行いました。
      今回は「ほっかほかの気持ちを伝えよう」というテーマで、放送の後、各学級で行いました。
      一年間一緒に過ごしてきた友達や先生、学級のみんなに、心がぽかぽかするような気持ちを伝えることが目的です。
      「ありがとう」「すごいね」「楽しかったね」…などの伝えたい気持ちを、さくらの形の紙に書いて台紙に貼ります。
      素敵な掲示物ができ上がりましたね。
      自分やクラスのみんなへのメッセージを読んだら、きっと心がほっかほかになるでしょうね。
    • 2月12日(木)のロング昼休みに、「ブックチャレンジ達成」と「ブックマスター達成」の表彰式がありました。
      この表彰式も、今年度既に14回目。大勢の達成者が表彰されました。
      この日も大勢の子供たちが表彰されました。
      実はこの日にお休みした子もいました。
      元気になったらまた表彰していきます!

      年度末まであと20日ぐらいかな?もう少しで達成できそうな子は、ぜひ頑張ってみてくださいね。
    • 2月12日(木)・13日(金)に、6年生は絵手紙教室を行いました。
      講師の先生方に来ていただき、1クラス2時間ずつの講座で作品を制作しました。
      題材は「自然の物」で、果物や野菜、花などを一人ひとり用意してきました。
      緊張しながら墨で輪郭を描き、絵の具で色をつけていきます。
      下書きなく筆で描いていくのは緊張しますね。その分、すごい集中力で描いていきました。
      色をつけると、にじみがでたり濃淡がでたりして何とも言えないいい感じに仕上がりました。
      「絵手紙」なので、空いたスペースにメッセージを書いて完成です。
       
      できあがった作品は、卒業式で使うようです。
      保護者のみなさん、楽しみにしていてくださいね。

      お二人の講師の先生方、二日間ありがとうございました。
    • 「2年生」といえば、かけ算九九の学習があります。
      教室での算数科の学習はもう終わっていて、それぞれのクラスで「100マス計算」で練習をしてきました。
      1月末からは校長先生にお願いし、「校長室チャレンジ」が始まりました。
      毎日15分休みに8人ずつチャレンジします。
      20問の問題が書かれたプリントをもらい、1分間で挑戦します。全問正解すると認定証をもらえるのです。
      3学期も残りわずかです。多くの子供たちが認定証をもらえるといいです。
      2年生…みんながんばって!!
    • 参観会・懇談会

      2026年2月12日
        2月10日(火)5校時に、参観会・懇談会を行いました。
        今年度最後の参観会です。
        この時期なので、総合的な学習の時間に調べてまとめたことや、生活科で学習したことなどを発表した学年・学級が多くありました。また、保護者の方に子供たちの中に入っていただいている学級もありました。

         
        大勢の保護者の方に来ていただきました。一年間の成長を感じていただけたのではないでしょうか。
        今年度もあと20日と少しです。最後までしっかり力をつけていきたいと思います。
        ご参観くださり、ありがとうございました。
         
      • 2月9日(月)は、今年度最後の委員会活動でした。
        今回は、来年度に向けて4年生も委員会活動に参加しました。
        少し緊張気味の4年生でしたが、自己紹介をしたり、常時活動のグループ分けをしたりできました。
        一年間の反省と来年度に向けての話し合いが行われ、6年生から来年度に向けて「こう取り組んでほしい」という思いのこもった話があった委員会もありました。
        さすが、6年生ですね。
         
        6年生は、あともう少し協力してもらって、4年生が仕事をしっかり覚えられるようにお願いします。
        4・5年生は、4月から6年生がいなくてもしっかりできるように覚えていきましょう。
      • 食育学習(2年生)

        2026年2月9日
          先日、1年生でも行った「食育学習」を、2月4日には2年生でも行いました。
          1学級ずつ、1時間ずつ行いました。今回も、栄養教諭の先生が話をしてくださいました。
          「朝ご飯を食べることで、四つのスイッチが入るよ」というお話でした。三つの色の食物をバランスよく食べられるといいです。子供たちにも、朝ご飯の大切さがよく分かったのではないかなと思います。
          ご家庭でも話題にしてみてくださいね。
        • 第3回 夢会議

          2026年2月6日
            2月5日(木)のロング昼休みに「第3回 夢会議」がありました。
            今回の「夢会議」は今年度最後の会議です。
            一年間の振り返りと、これからもっと頑張りたいことについて話し合いをしました。
            学校では、今、感染症が流行しています。そこで、今回の「夢会議」は、3年生以上の学級代表1名と、1・2年生の担任代表1名が出席して行いました。
             
            残り少ない3学期、そして来年度につなげていくために、これから特に頑張りたいことを出し合い、
            ・ヒーロー紹介
            ・子供同士のあいさつ
            ・歩いて廊下歩行
            ・トラブルのない休み時間の過ごし方
            ・話を聞くこと
            ・声を掛け合うこと   と出たようです。

            「普段の生活の中で意識していこう!」と、学級代表から各学級に伝わっていくと思います。
            子供たちが考える「よりよい学校」に向けて、残り少ない3学期を大切に過ごしていきたいですね。
          • 2月3日(火)のロング昼休みに、「6年生を送る会」のための飾りの準備をしました。
            「6年生を送る会」は、毎年5年生が中心となって準備を進めていきます。
            1年間、最上級生としていろいろな場面で活躍してくれた6年生に、下級生が感謝の気持ちを込めて計画・準備していきます。
            この日は、ボランティアで集まってくれた1~5年生の子供たちで、協力して会場の飾りを作りました。
            「6年生を送る会」は2月26日(木)です。下級生みんなの感謝の気持ちがこもった、素敵な会になるといいですね。