今日のたし研は、２年生の保健体育科の授業でした
陸上競技の単元で、ハードル走に取り組んでいました
タブレットを活用して、自分のハードリングの課題を見つけることが目標の授業でした
ラジオ体操・補助運動て股関節まわりのストレッチを十分に行った後、生活班で振り上げ足や抜き足の練習に熱心に取り組んでいました
班員で協力してハードリングの様子を動画撮影し、自分で動画を確認して見つけた課題をオクリンクに入力しました
次時からのハードリングの課題練習やタイム測定も楽しみです
今日のたし研（２年生保健体育科）
2024年12月4日