今日のたし研は、２年生の数学科の授業でした
一次関数の単元で、図形の問題にチャレンジしながら、一次関数の関係を見いだして活用する授業でした
難しい内容かもしれませんが、図やグラフを使って動きをイメージしながら、一つ一つていねいに学習していました
体育大会明けでしたが、全体でもグループでも、とても和やかな雰囲気で活発に話し合っていました
一次関数の単元で、図形の問題にチャレンジしながら、一次関数の関係を見いだして活用する授業でした難しい内容かもしれませんが、図やグラフを使って動きをイメージしながら、一つ一つていねいに学習していました体育大会明けでしたが、全体でもグループでも、とても和やかな雰囲気で活発に話し合っていました
