今日のたし研は、２年生の技術・家庭科の授業でした
「はんだ付けについて知ろう。実習しよう。」の単元で、電子部品と基板を接合するはんだ付けについて、道具の使い方等を学んでから、実際にはんだ付けをしてみる授業でした
生徒は、はんだ付けが「ツタンカーメンの面」に使用されていた話で興味を持ち、オクリンクの「はんだ付けの良い例と悪い例の写真」や「はんだ付けの動画」を見て、意欲的に取り組んでいました
「はんだ付けについて知ろう。実習しよう。」の単元で、電子部品と基板を接合するはんだ付けについて、道具の使い方等を学んでから、実際にはんだ付けをしてみる授業でした生徒は、はんだ付けが「ツタンカーメンの面」に使用されていた話で興味を持ち、オクリンクの「はんだ付けの良い例と悪い例の写真」や「はんだ付けの動画」を見て、意欲的に取り組んでいました
