舞阪中学校ブログ

立志式

2026年2月10日

昨日に比べ、今日は少し暖かいかな、と思っていましたが、
曇り空になるにしたがい、気温が下がったように感じました。

明日は、久しぶりのまとまった雨になるという予報です。
潤いをもたらす恵みの雨になるとよいですね。

先週、２年生は立志式を行いました。
多くの保護者の方々に参観していただきました。
ありがとうございました。

まず、エネジン株式会社の代表取締役社長である、藤田源右衛門様より
立志にあたっての心構えとして、講話をしていただきました。

次に、各学級の代表者から立志の思いを発表したあと、
自分で書いた立志の書を見せながら、一人一人が決意を述べました。

最後は全員で、立志と感謝の思いを歌に託し、合唱を披露しました。

札幌農学校のクラーク博士は、　
”Boys，be ambitious！”（少年（若者）よ、大志を抱け！）と呼び掛け、
大きな志（理想や目標など）を持つことの大切さを訴えました。

ある人が言っていました。
「青年は理想が大き過ぎるくらいで、ちょうどいい。」

弓矢を射るときに、どの方角を狙って射るのかが定まらないと、
思った方向へ矢は飛びません。
目指すことがすべて達成できるとは限りませんが、
それでも、未来の自分という方角へ向け、努力をしていくことが大切です。

自分の人生をつくるのは、自分自身です。
どんな人生を歩みたいのか、どんな人間になりたいのか志を立て、
そこへ向かっての努力を、精進を、成長を願うばかりです。（文責：教頭）

防災学習発表会

2026年2月9日

寒い日です。
午前中は、空気そのものが冷たく、戸外に出ると思わず襟を立ててしまいました。

先週、参観会を行いました。

１年生は総合的な学習の時間に、防災学習を進めてきましたが、
追究してきた学習内容を各自がまとめ、提示用資料を見せながら順番に発表をしました。

生徒が発表する様子を、多くの保護者の方に参観していただきました。

地域の自治会の方々にもたくさんのご協力をいただきました。
ありがとうございました。

未来をつくるのは、まぎれもなく今の生徒たちです。
防災について、若い感性で感じたこと、学んだこと、考えたことを、
地域のために、ぜひ生かしてほしいと願います。（文責：教頭）

リスニングに挑戦

2026年2月6日

窓を開けたときに入ってくるやわらかな風に、どことなく春のにおいを感じます。

私立高校の入試が終わり、来週の発表を待つだけとなりました。
ここで一息つきたいところですが、次は公立高校の入試があります。

３年生にとっては、これからの１か月間は、”後半戦”とも言えるでしょう。
健康に十分留意しながら、勉強に頑張ってほしいと思います。

３年３組は英語です。
英文のリスニング問題に挑戦しました。

英単語や文章を聞き取れなかった問題については、隣の生徒と確認したりしながら、
一問ずつ、ゆっくりと進めました。

３年生にとって、入試は不安なことばかりだと思います。

でも、「受検は団体戦」と言います。
周囲には友人がたくさんいます。教員もいます。
互いに励ましあい、助け合って、全員で入試を乗り越えていってほしいと願います。

頑張れ！３年生！（文責：教頭）

ギターを弾こう

2026年2月5日

穏やかな日差しが校内に降り注いでいます。
昨日くらいから、緩やかな風が吹き始め、季節が少しずつ変わりつつあることを感じます。

予報では、今週末は全国的に寒の戻りがあり、大雪の心配もあるとのことです。
また気温が低下するでしょうが、やがて来る春に向かって、着実に前進していきたいですね。

２年１組は音楽です。
ギターの演奏に取り組みました。

ペアや３人組になり、ドレミの音階を弾きました。
ギターの構え方、弦を押さえる箇所、弦のはじき方など、互いにアドバイスをし合いました。

私も高校生ぐらいのときに（かなり前のことになりますが）、
ギターを弾けるようになりたいと考えて、曲を練習したことがあります。
（結果については内緒です。）

アコースティックギターの響きは、とても心に響くものがありますね。
少しでもギターが弾けるようになると、ちょっとかっこいいなあと思います。

「習うよりも慣れよ」「好きこそものの上手なれ」など、上達へのヒントはたくさんあります。
興味を持った生徒がいたら、ぜひ、挑戦してほしいと思います。（文責：教頭）

新入学を楽しみに待っています

2026年2月4日

今日は立春です。
冬の寒さを耐えた花々が咲き薫る春です。

今日は私立入試の２日目でしたが、
昨日のうちに入試が終わった３年生たちが、笑顔で登校してきました。
いよいよ本格的な春の到来も、間近であることを実感します。

昨日、新入生説明会を行いました。
来年度入学予定の６年生と、その保護者の方々が来校されました。
寒い中をお集まりいただき、ありがとうございました。

校長からは、生活リズムを整え、中学校生活へ向けて準備をしてほしいとの話がありました。
その後、各担当者から準備物や入学式当日についての説明がありました。

４月になれば、新入生として舞阪中にやってくる人たちです。
きっとまた、新しい希望の風を運んできてくれることでしょう。

４月に入学してくることを、今から楽しみに待っています。（文責：教頭）

マイナスをプラスに変える

2026年2月3日

今日は節分。
どこまでも澄んだ空が広がっています。
まるで、季節が春へと向かいゆくことを、空が示しているようです。

今日は、３年生の私立入試の日でもあります。
緊張の中、試験に挑んでいる３年生に、「頑張れ！」と心からエールを送ります。

１年１組は国語です。
「不便の価値を見つめ直す」という意見文を学習しました。

たとえ手間がかかっても、頭を使って考えなければならない状況であっても、
だからこそ、「不便」の中に価値があるという、
一見、矛盾するような作者の考えについて、学びました。

作者の考えが表れている個所を見つけ、
それを、代表の生徒が黒板に書き並べました。

「不便」の中にある価値を見つけることは、
言葉を替えると、”マイナスをプラスに変える”と言えるのではないでしょうか。

自分にとってマイナスとなる状況では、
ともすると、誰かのせい、何かのせいに、責任を転嫁してしまいがちです。

そうではなく、マイナスをもプラスへと変えていこうとする視点は、
自分自身がマイナスに立ち向かおうとする姿勢、信念へとつながります。

誰かのせい、何かのせいにしても、自分自身はまったく変わりません。
自分をより良くしていこうとするなら、
マイナスをもプラスに変えようとする、力強い信念が必要です。

生徒たちよ。
国語の学習を通して、信念ある生き方を学んでほしいと思います。（文責：教頭）

熱い戦い、バドミントン

2026年2月2日

２月に入りました。
明日は節分です。暦の上では、もう春を迎えることになります。

とはいえ、まだまだ寒さが厳しいこの頃です。
かぜやインフルエンザも流行っています。
体調管理に気を付けて、元気に春を迎えたいですね。

３年１組は体育です。
バドミントンのゲームで汗を流しました。

体育館の外は寒さが厳しいのですが、
ゲームは白熱し、半そで姿でプレイする生徒も見られました。

４分で次々に対戦相手を交代していくのですが、
どのゲームも熱い戦いが繰り広げられました。

３年生は、明日、私立高校の入試を迎えます。

それぞれの高校での受検です。
例年では、交通渋滞も見られますので、
時間に余裕をもって、気を付けて高校へ行ってほしいと願います。

試験会場ではきっと緊張するでしょうが、日ごろの学習の成果を出し切るよう、
最後まで落ち着いて、試験に取り組んでほしいと思います。

頑張れ！３年生！（文責：教頭）

延長コード作りに挑戦

2026年1月30日

少し前に新年が明けたと思っていたのに、もう１月が終わります。
来週からは２月です。
月日が経つのは、本当にあっという間だなと感じます。

「１月は”行く月”」「２月は”逃げる月”」「３月は”去る月”」と言われています。

この時期は、学校にあっては、高校入試や卒業式などを控え、
慌ただしく時間は流れ、あっという間に時が過ぎ去っていく、という感覚があります。

そんな時だからこそ、心にゆとりを持ち、一日一日を大切にしていきたいものですね。

２年１組は技術です。
延長コード作りに挑戦しました。

電線コードの処理の仕方について、教師の説明を聞いたうえで、
ニッパを巧みに操りながら、それぞれが製作に取り組みました。

技術の授業で学ぶ知識や技能は、そのまま生活に役立つことがたくさんあります。

学校は、自分の人生をより良いものにし、幸せな人生を歩むためにあります。

生徒たちよ。
どの教科においても、しっかりと学ぶ人であってほしいと願います。（文責：教頭）

読み取る力をつけよう

2026年1月29日

寒風の中を見上げると、澄み渡るようなまっ青な空が広がっています。
ただ、午後になると次第に雲に覆われてきました。
予報では、雪がちらつくかもしれないとのことです。

寒いですが、かぜなどをひかぬよう健康管理に努め、
有意義な一日一日を過ごしていきましょう。

現在、美術科授業作品展を開催中です。
今まで展示されていた作品が、他の学級のものに変わりました。

今回もすてきな作品が多数あります。
それぞれの良い部分を、ぜひ見つけてほしいと思います。

１年２組は国語です。
「少年の日の思い出」という作品のあらすじを読み取りました。

接続詞などの言葉をヒントに教師が問いかけ、
それに対して生徒たちが本文を目で追い、内容を読み取っていきました。
静かな中にも、集中して取り組む生徒たちの真剣さが伝わってきました。

印刷技術がまだなかった時代、本は一冊一冊、手で書き写されていたそうです。
だから、本は貴重品だったし、たいへんに価値のあるものだったといいます。

そのように貴重な本から学ぶことは、昔も今も、とても重要なことです。
だからこそ、本から読み取る力、文章から理解する力が大切なのです。

生徒たちよ。
たくさん本を読もう。
そして、本からたくさんのことを読み取り、学ぶ力をつけていこう。（文責：教頭）

寒風の中を走る！

2026年1月28日

今日も冷たい風が吹いています。
それでも、日の当たる場所では、その暖かさにホッとします。

まさしく「寒さに震えたものほど、太陽の暖かさを知る」（ホイットマン）
との言葉のとおりだと感じました。

"咲かせよう花、育てようクラス"を目標に、
今年も「花いっぱいプロジェクト」を行っています。

今月は赤、ピンク、紫など、色とりどりの花をつけたシクラメンが届きました。
いつもご協力いただいている平野生花店さん、今回もありがとうございました。

昼は、日当たりの良い窓際に置いて育て、
夜は冷え込むため、窓から離れた場所に置くことが、大切なのだそうです。

シクラメンのお世話を、学級のみんなで協力して行い、
きれいな花を、長く咲かせてほしいと思います。