2024年

  • 「野球しようぜ」（大谷グローブが届きました！）
    2024年1月24日
      　どっ寒い水曜日です。時折雪も舞い、今シーズン１番の寒気を体感する１日となりましたcrying
      　
      　さて、そんな寒い日にホットな話題です
      　ニュース等で盛り上がりを見せている「大谷グローブ」が本校にも届きましたよ～。昨日の給食タイムに、校長先生から子供たちに紹介されました。
      　そして、本日から６年生を皮切りに、「大谷グローブ」が各学級を回ります。
      (↓) 昼休みには、楽しく野球に興じた面々が 大谷グローブも順番でそれぞれの手に渡ります。
      　明日以降も、ぜひ楽しく活用してくださいね

      　最後に…。
      　グローブに合わせ、大谷翔平選手から次のようなメッセージが届きました。
       「私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。(略)
      　野球しようぜ。」

      【追記】
      　１つだけですが、職員室前にも展示します。保護者の皆さん、地域の皆さん。興味があれば、御来校の折には御覧になったり触ったりしてみてください。よろしくお願いします。（文責；教頭）

    • 「技能教科の」授業風景を並べました。
      2024年1月23日
        　グッと冷え込んだ火曜日です。１日中冷たい風が吹き続けておりました…devil
        　さて、本日のブログでは、技能教科の授業風景を並べてみました。

        (↓) まずは体育館での体育から。２年２組はドッジボール
        (↓) ４年２組は「跳び箱運動」に挑戦です。
        (↓) 続いては音楽です。５･６･７組も…
        (↓) ３年２組も、楽器演奏に取り組んでいました
        (↓) 最後は家庭科です。６年２組がじゃがいもを茹でて、食しておりました。「ずいぶんシンプルな調理だねangel」と声をかけると、「今回は包丁を使って、皮むきの練習をすることが目的です」とのこと。なるほど～
        　どの教科もそれぞれに目的があり、どれも大切ですが、技能系の教科は見ていて単純に楽しくなります。
        　さて、明日はいったいどのような学びと出会えるのかしらん…frown（文責；教頭）

      • 給食週間スタート！
        2024年1月22日
          　月曜日です。ここ最近としては欠席者が多く、インフルエンザや風邪への警戒心が強まった週明けとなりました。皆さん、とにかく健康第一で

          　さて、校内は本日から「給食週間」となっています。
          (↓) そんな本日の給食はこちら。
          　昔の給食（昭和40～50年代の給食）を再現しました！…ということで、「食パン･牛乳･かぼちゃひき肉コロッケ･サワーキャベツ･カレーシチュー」が並びましたsurprise

          (↓) また、お昼の放送では、「給食員の方々への感謝の手紙」が読み上げられました。
          (↓) さらに、給食に関するクイズラリーも展開中
          　今週は、今回掲載したような姿がいたるところで見られることと思います。食に感謝し、食への関心が高まる１週間となりますように…laugh（文責；教頭）

        • 先週のことですが…「民生児童委員・主任児童委員」の参観がありました。
          2024年1月21日
            　日曜日です。傘の出番はあるのかないのか…。皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
            　さて、本日のブログでは、先週17日（水）に民生児童委員・主任児童委員の方々をお招きし、連絡会を行った様子を紹介します。会合に先立ち、全学級の授業を参観していただきました。

            (↓) 音楽室での授業［写真；６年２組、３年１組］
            (↓) 体育館での授業［写真；４年１組、３年２組］
            (↓) 普通教室での授業［写真；５年３組、６年３組、６組、２年１組、１年１組］

            　顔見知りの子供も数多くいたようで、和やかな雰囲気での参観sadとなりました。
            　また、その後の協議においては、町内での子供たちの様子について、様々な角度からお話をしていただくことができました。改めて、心強く感じた次第です。御来校いただいた皆さん、本当にありがとうございました。

            　それでは子供たち。寒さに負けることなく、新たな週も元気に学校へ来よう（文責；教頭）

          • 小学生時代最後の「身体測定」
            2024年1月20日
              　週末土曜日です。そして、二十四節気の一つ、大寒の１日となります……が、雪が降るほどの冷え込みはなさそうです（ただ、雨は雨で冷たいですね）。
              　さて、本日のブログでは、昨日行われた「６年生身体測定」の様子を紹介します。６年生の３学期、つまりは小学生時代最後の身体測定ですblush

              (↓) 今回は測定に先立ち、舞阪中学校養護教諭の藤井先生からお話をしていただきました。
               「毎日の生活習慣（特に食事と睡眠）を見直してね」「小学生時代をしっかりと過ごすことで、素敵な中学生時代が始まるはずだよ」といったメッセージが送られました。子供たちはどのように受け取ったのでしょうか…laugh

              (↓) その後、測定タイムへと…。
              　６年生のみんな。
              　６年間をかけて、大きく成長した自分に自信を持ってくださいね。自らの存在を、そして関わりのある人々を大切にしてくださいね。「成長」「感謝」…卒業までの残り２か月間で意識してほしいことです。（文責；教頭）

            • 本日は「食育の日」なり。
              2024年1月19日
                　金曜日。登校時こそ曇り空、雨もパラつきましたが、日中はとっても暖かな日和でしたsad

                　さて、本日は19日「食育の日」ということで、給食を話題に取り上げます。
                (↑) お鍋を囲んで家族団らん給食と銘打たれた献立には「ご飯･牛乳･すき焼き煮･アーモンド和え･みかん」が並びました。

                (↓) おいしくて、笑顔がこぼれますwink
                (↓) いいぞ、おかわりたくさん食べてねcheeky

                　そして、来週に設定された「給食週間」に向けての展示物も…。
                　週末を迎えます。御家庭でも楽しい食事時間をお過ごしください…frown（文責；教頭）

              • 来年度への楽しみ広がる（5年生主導の代表委員会）
                2024年1月18日
                  　雨降りの木曜日。日中も気温が上がらず…の１日でした。

                  　そんな本日の昼休み、児童会室では「代表委員会」が行われておりました。今年度中に何度か行われてきた代表委員会ですが、これまでと違うところは６年生の姿が無かったこと。５年生が中心となり、『６年生を送る会』について話し合っていたのでありまするfrown
                  　わずか20分余りの会の中で、提案理由に掲げられていた「６年生に喜んでもらうため」「心を１つにして」といった言葉が何度も聞かれました。そこに集った全員が、目指すところをしっかりと共有していたことがよくわかる会でした。
                  　最後には、担当者である野口先生から、「５年生に限らず、４年生も３年生も、しっかりと考え、積極的に発言できていた」ことを大絶賛するお話がありました（気持ちや気魄…といったものを感じる会合だったと私も思います）。
                  　中心となって事を進めてくれたのは、６送会実行委員の面々です。スタートは上々 ぜひ、この先もよい準備をして６送会を成功させましょう。

                  　次のリーダーが育っていることを確かめられた今回の代表委員会。令和６年度の舞阪小学校も楽しみだwink（文責；教頭）

                • 朝の様子、授業の様子…
                  2024年1月17日
                    　週の真ん中･水曜日。気温は低いものの、日なたにいれば暖かさを感じる１日でした。
                    　そんな本日の教室風景をいくつか並べてみます。

                    (↓) まずは、朝の学習タイム。『はままつマナー』についての時間ですlaugh（写真は４年１組と５年１組）
                    　続いては授業場面。
                    (↓) ５組；和代先生たちと生活単元の授業です。
                    (↓)　１年１組；野田先生と体育の授業です。
                    (↓)　１年２組；桑原先生と音楽の授業です。
                    (↓)　１年３組；谷田先生と図工の授業です。
                    　本日を終え、３学期の授業日数は残り40日（卒業式日を除く）となりました。これまでにも記していることですが、「フツーの日を充実させる努力」を重ねたいと思います。（文責；教頭）

                  • 校内に書き初め作品が並んでいます。
                    2024年1月16日
                      　快晴の火曜日です。そして、昨日同様に寒風の吹いた１日でありました（停電に見舞われた皆さん、本当に大変でした。どうぞ体調を崩されませぬよう…cool ）。

                      　さて、本日のブログでは、校内各教室に飾られた「書き初め作品」を紹介します。
                      (↓) １年生作品「みらい」

                      (↓) ２年生作品「よろこび」

                      (↓) ３年生作品「ふじの山」

                      (↓) ４年生作品「生きる力」

                      (↓) ５年生作品「美しい光」

                      (↓) ６年生作品「夢と希望」
                      　Ｚ世代、α世代の子供たちが大人になったとき、どれほどの割合が筆を持つ機会に遭遇するのか…。ほとんどの人にとっては「関係のない文化」となっている可能性は否めません。
                      　ただ、だからこそ、学校教育を通してそういった文化に出会うことは意味があると思います。子供たちが時間をかけて書き上げた作品を眺めると…ずらり並んだ壮観なさまを眺めると、そんなことを考えてしまうのでした。（文責；教頭）

                    • 次なる春へ（委員会活動がありました）
                      2024年1月15日
                        　週明け月曜日。北西の風が強く、冬らしい寒さの１日でしたcrying

                        　さて、本日のブログでは、⑥校時に行われた委員会活動の様子を紹介します。いつもの風景とは異なり、メモ用紙を持った４年生の姿がここそこに見られました。
                        　３学期は２週目を迎えたばかりですが、校内には次の春を意識してしまう場面がいくつも存在しています（５年生が中心となり「６年生を送る会」の準備をしている…。新年度の教育計画について連日のように会議が行われている…などなど）。今回の委員会見学もそんなことを実感する一場面でした。
                        　残り２か月の今年度。卒業していく６年生をはじめ、それぞれの学年で「今すべきこと」を考え、実行してくれたら…と願います。それはもちろん、我々職員チームも…でありまするlaugh（文責；教頭）
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