2024年

卓球少年

2024年6月18日

体育館から聞こえる、楽しそうな歓声。

現在、２年生の体育の授業では、卓球の学習をしています。
生徒たちは一球一球に工夫をしながら、卓球を心から楽しんでいるようです。

本校には卓球部はありませんが、こうしてさまざまなスポーツに触れ、親しむのはすてきなことですね。
運動することの楽しさを、たくさん味わってね。

集中力

2024年6月17日

月曜日。今日もいいお天気です。

６月も後半に入りましたが、今年の梅雨入りはまだのようです。
天気予報によると、今日は浜松でも30℃を超える夏日になるとか。

今週も体調管理に気をつけながら、みんな元気に過ごしましょうね。

さて、そんな中ですが、
授業に向かう生徒たちの姿は、実に立派です。

２年生の授業をのぞくと、このまなざし。
数学・英語・音楽・・と教科は違いますが、どのクラスも第２ステージのテーマ「集中」そのものです。

期末テストは終わりましたが、どの生徒も次の目標に向かって自分を磨き続ける６月。
生徒たちの姿、今日も輝いています。

高校出前授業Ⅰ

2024年6月14日

今日は、浜松市内の公立高校の先生方をお招きして「高校出前授業」を実施しました。

期待と緊張が高まる３年生たち。
高校の先生の授業を実際に受けさせていただき、高校の授業のイメージを掴むことができたようです。

これからの進路選択の参考になる、貴重な２時間となりました。
高校の先生方、ありがとうございました。

来週もさらに、いろいろな高校の先生にお越しいただく予定です。

図書コーナー

2024年6月13日

２階渡り廊下の途中に、図書コーナーがあります。

生徒たちの目にとまるように、新しく図書室に入った新刊などがレイアウトされています。
表紙を見るだけで、わくわくします。

ここから梅雨の季節も始まります。
生徒たちには、たくさんの本に親しんで、自分の世界を広げてほしいと願っています。　

いざ、期末テスト

2024年6月12日

職員室前に登場した「入室禁止」の看板。

そうです、今日から期末テストが始まりました。
学校中に漂う、この緊張感。
生徒のみんな、応援していますよ。

１年生にとっては、中学生になってはじめての定期テストです。
テストの受け方や注意事項を担任の先生から教えていただき、いざ本番！

３年生の教室からは、ピーンと張りつめた緊張感が伝わってきます。
これ以上は近づけない雰囲気です。

どの子も、努力の成果が発揮できますように。

いのちについて考える日

2024年6月11日

今日は「いのちについて考える日」です。
命の大切さについて、改めてみんなでじっくりと考える機会にしています。

朝のオンライン放送では、校長から「いのちのバトン」のお話をしました。
「いのちのバトン」を受け継ぎ、今ここに、自分の番を生きていること。
それが、あなたの「いのち」なのだと伝えました。

「あなたの番」を大切に生きてほしいと、心を込めてお話ししました。

さらに４時間目の道徳の授業では、各学年ごとにテーマを決めて、命の大切さについて考えました。

２年生のテーマは「なぜ、いのちは尊いのか」。
生まれてきたことの意味や生きることの喜びについて、どの生徒もじっくりと考えることができました。

たったひとつの、大切ないのち。
これからも、このテーマに繰り返し取り組んでいきたいと思います。

今年度から、全校で「なりたい自分に近づくための、未来へのパスポートづくり」に取り組んでいます。

４月のはじめに取り組み始めたこの企画。
「my visionシート」と名づけたパスポートの中央には「なりたい自分」の姿。
そして、それを実現させるために取り組むべき具体策を書き込みました。

第１ステージが終わったこの節目に、改めて自分の「my visionシート」を見つめ、
ここまでの成長を確認するとともに、新たな目標を書き加えていきます。
新たな目標をどんどん書き込んでいく３年生たち。
彼らには、常に自分のやるべきことがはっきりと見えているのだと思います。

自分と向き合う、大切な時間。
向上心をもって前へ前へと歩もうとする姿に、感動をもらっています。

職業講話

2024年6月7日

日に日に気温が上がってきました。
今日は湿度もあって、少し蒸し暑さも感じます。

本校の50ｍプールは清掃が終わって、ごらんの通りピカピカです。
プールへの注水も順調に進んでいるようです。

プール開始も、もうすぐでしょうか。
生徒のみんな、楽しみにしていてくださいね！

さて、２年生の総合的な学習の時間では、
浜松いわた信用金庫のスタッフさんを講師にお迎えし、職業講話をしていただきました。

金融機関としてのお仕事のほか、SDGsにつながる地域への貢献活動などのお話を伺いました。
地域とともに生きる企業としての取り組みや、そこへの思いを知ることができました。

また、働くとは「役割を果たすこと」というお話をいただきました。
「自分の役割は何かを考えることは、自分を見つめることにつながる」とも教えていただきました。

多くの学びがつまった職業講話。
生徒たちのメモは、たくさんの気づきで埋め尽くされていました。

伸びやかな歌声

2024年6月6日

さわやかな風にのって聴こえてくる、美しい歌声。

きれいな歌声に誘われて音楽室をのぞくと、美声の持ち主は２年生でした。
みんな、いい声だね！

今日の教材は「夏の思い出」。
小さな水芭蕉の花のイメージや遠い昔を懐かしむ気持ちを表現するために、どんな歌い方をしたらよいか。
ひとりひとりがよく考えながら、工夫して歌い上げてくれました。

伸びやかな歌声は、２年生の伸びやかな心そのものだと感じます。
まっすぐに成長している生徒たちです。

「集中」のステージ

2024年6月5日

本校では今年度、生徒が自分自身の成長を実感できるように、「５つの成長のステージ」と銘打った５ステージ制を取り入れました。
現在は、４・５月の第１ステージ「基礎」から、６・７月の第２ステージ「集中」へ進んでいます。

３年生の授業は、まさに「集中」のステージ。
来週に迫った期末テストを前に、いつも以上に真剣なまなざしが光っています。

今ステージも、生徒たちが大きく成長してくれることが楽しみでなりません。