• 校長と会食

    2026年2月4日
       1年生は、「給食を一緒に食べたい」と招待状を校長室に持参し、会食の依頼をしました。
       そして、先日「校長との会食」が実現しました。会食当日、1年生は、朝から「早く校長先生と給食食べたいな」と学級担任に気持ちを伝えていました。会食では、校長と給食を一緒に食べられる喜びを噛みしめながら、美味しく給食を食べることができました。
       また、校長へ「1年生クイズ」が出され、短い時間でしたが、校長と1年生との交流を更に深めることができました。
       コロナ禍では、考えられなかった「会食」です。
       手洗いを十分行い、換気を十分行った上で、「会食」を実施することができました。
       今後は、他の学年からも予約が入りそうです。
       みんなで食べる「会食」は、いつも以上に美味しい給食となりました。
    • 探検のまとめ

      2026年2月3日
         2年生は、生活科で探検した場所のよさを発表するためにグループでまとめをしています。聞き手に伝わるように、ペープサートやクイズなどを作り、言い方や動かし方について話し合っていました。堂々と発表して、相手に行ってみたいと思ってもらえるといいですね。
      • なかよし遊び

        2026年2月3日
           今回が、最後の6年生主体のなかよし遊びでした。6年生は、下級生をまとめるのがとても上手です。最初は、言いたいことをうまく伝えられなかったり、班全体をまとめられなかったりしましたが、1年間継続することで、互いに学び、成長しました。6年生が、楽しい遊びを考え、リードしてくれたので、みんなで和気あいあいと笑顔で過ごすことができました。
           
        • 今日は、節分

          2026年2月3日
             今日は、節分です。古くから季節の変わり目には邪気(鬼)が生じると考えられていたため、豆まきをして厄を払い、一年の無病息災を願う行事です。 
             北浜東小学校の給食の献立には、煎った豆が出されました。豆が大好きな東っ子がいれば、ちょっと苦手な東っ子もいました。
             でも、今夜の「豆まき」はとっても楽しみ!
             北浜東小学校 福は内!鬼は、外(インフルエンザ・コロナ等)。
             
            <みんなで福は内>
             2月に入り、春を感じさせる瞬間があります。
             まだまだ寒さ厳しき折ですが、春は着実に近づいてきています。
          • 4-2愛光園訪問

            2026年2月2日
               4年2組は、2回目の愛光園訪問を行いました。今回は、社会科の学習を生かした都道府県クイズ、国語科の学習を生かした分解漢字クイズ、ダンス、手話付きの歌を入所している方に披露しました。都道府県クイズでは、特産物や名所、都道府県の形をヒントにしました。子供たちの声を聞いて、一生懸命考えて答えてくださったり、ダンスや歌に合わせて手拍子をしてくださったりして、一緒に楽しむことができました。終わった後に泣いている子がいたので、どうしたのかと聞くと、入所者の方が「最高!」と言ってくれたからうれしくて…。と言っていました。心に響く一言をいただくことができ、子供たちにとって最高の思い出ができました。愛光園の皆様、ありがとうございました。
            • お話きらきら

              2026年2月2日
                 東っ子のびのび応援隊の皆様による「お話きらきら」がありました。
                 どんな絵本や本に出会えるか?東っ子たちは、身を乗り出して聞いていました。
                 「お話きらきら」の名の通り、東っ子のみんなの瞳がキラキラ輝いていました。

                 

                 
                 「東っ子のびのび応援隊」の皆様、御多用の中、ありがとうございました。
                 次回は、2月12日(木)です。
              •  5年生は、家庭科で「寒い季節を快適に過ごすには」について学習しています。今回は、地球温暖化防止推進センターの皆様を講師に招き、住まい方について学習しました。日本の冬の特徴について説明を聞いたり、条件の違う家型模型を使って温度変化を計測したりしました。結果、暖かく住まうには、暖房だけでなく、断熱材やカーテン、採光を上手に取り入れるとよいことがわかりました。実生活に生かせるとよいですね。
              •  東っ子に本のよさを伝えたいという思いで、1~4年生を対象に図書委員による読み聞かせを行いました。図書委員は、担当学級を決め、その学級の子の表情を思い浮かべながら、選書をしたり読む練習をしたりして本番に臨みました。どの学級でも紙芝居も絵本も興味津々の様子で聞いてくれたので、図書委員は達成感を味わうことができました。
              •  3学期が始まり、学級担任から教室の黒板に「素敵なメッセージ」がありました。
                  一日で黒板のメッセージが消されてしまうのは・・・悲しいので、今回は6年2組の「学級担任からの素敵なメッセージ」を紹介します。
                 
                 新しい年が始まりました。
                 残りあと3か月の学校生活が笑顔あふれ、かけがえのない思い出となるよう、力を尽くしましょう。

                 キーワードは、「挑戦・協力・粘り強さ」

                 ウマでもなく、必ずウマくいきます!!頑張ろう。Be2gether!

                <6年2組 学級担任からの素敵なメッセージ>
                 「学級担任からの素敵なメッセージ10」で最終となります。それぞれの学級担任からのメッセージが東っ子たちに伝わっています。今より素晴らしい学級になりますように・・・。それぞれの学級目標の達成のために、頑張りましょう!
                 来週からいよいよ2月になります。寒さは、これからが本番となります。体調管理に努めましょう。
              •  6年生は、理科でプログラミングの学習をしました。MESHという教材を活用し、人感、明るさなどのセンサー機能を、タブレット上で線を繋ぐ直感的な操作でプログラミングして自動点灯などを学びました。 グループごとに意図した動作をコンピュータに指示する手順を、試行錯誤しながら考えました。