６年生は、図画工作科で「ここから見ると」の学習をしました。グループごとに場所を決め、アイデアを出し合いました。意見がまとまると紙を切ったり、セロハンテープでとめたり、「もっと右にはって、行き過ぎ、ちょっと左。」などと声を掛け合ったりしていました。近くで見るとばらばらに見えますが、「ここから見て」の表示から見ると一つの作品になっていました。子供たちの発想力に驚かされます。
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