•  ウォークラリーから戻った後は、野外炊飯をしました。夕飯のメニューはカレーライス。ご飯は飯盒で炊き、カレールーは、鍋で煮ました。米を研いで水を測ったり、野菜を洗って切ったり炒めたりしました。マッチで火をつけることも外でご飯を作ることも初めての子がたくさんいる中、みんなで力を合わせて取り組みました。5年生は協力上手。仕事を分担することも困っている子を助けることも自然に行うことができます。自分たちで作ったカレーの味は、「すごくおいしい!」
     おいしいカレーを食べた後は、キャンドルセレモニーを行いました。しっとり自分の生活を振り返り、火のありがたみを感じる場面とレクリエーションで盛り上がる場面がありました。仲間がそばにいてくれるよさを感じた1日目でした。
  •  5年生は、青少年の家に1泊2日の宿泊体験に出かけました。到着後、出会いの集いを行った後、ウォークラリーに出かけました。コマ地図を見ながら班の友達と相談し、道を歩きました。途中、迷子になって心細い思いをした子もいたようですが、班の友達と協力して全部の班がゴールすることができました。途中、四ツ池公園で食べた昼食は、家族の愛情を感じるおいしいお弁当でした。御家族の方々、元気が出るお弁当を準備していただき、ありがとうございました。
  •  6年生は、社会科の学習で、縄文時代から弥生時代への変化とその理由について考えました。最初は、自分の力で挿絵を見比べながら、衣、食、建物、その他に分類し、その後、隣や周りの席の子と話合い、全体で共有しました。弥生時代の絵には、縄文時代にはなかった堀や塀、門番が描かれています。今後、なぜ、このようなものが出現するようになったのかをみんなで考えたいと思います。
  •  4年生は、図画工作科で「ころころコロガーレ」の学習をしました。画用紙やダンボールなどの紙を材料にして、ビー玉が転がる立体的な迷路を作りました。行き止まりやワープゾーンなどそれぞれが考えた仕掛けがあり、子供たちは、「見て見て。」「やってみて。」と自分の作品を友達に試してもらい、その反応を楽しんでいました。個性あふれる作品に仕上がりました。
  • 命の日の道徳授業

    2026年6月16日
       命の日の会礼の後は、各学級で道徳の授業を行いました。2年生は、「雨ふり」という教材をもとに誰に対しても分け隔てなく接することの大切さを学びました。人は誰でも好き嫌いはあります。また、合う合わないもあります。それをふまえた上で、公正・公平にしなければならない場面で、正しい判断や行動をするために、大切なことは何だろうと考えました。誰にでも優しい気持ちで接することができたら、みんなが幸せになれそうですね。
    • 遊びランドスタート

      2026年6月16日
         今年度も子供たちと東っ子のびのび応援隊の方が一緒に遊んだり話したりする場として「遊びランド」を始めました。この日は、6年生がバドミントンを行い、他に遊びたい子は、特別室でカードゲームやアイロンビーズ、オセロ、こま回しなどをして楽しみました。1年生と6年生のような他学年との交流が見られ、高学年が低学年に優しく接する姿がほほえましかったです。
      •  3年生は、算数科でわり算の学習をしていました。全体の数を1袋に同じ数ずつ分けると何袋できるかという問題の計算の仕方を考えるために、おはじきを動かしたり、丸を描いたりして考えていました。数が多くなると丸を描くのが大変になり、かけ算を使うと丸を描かなくても答えを求められそうだという予想をしていました。タブレットを使うと丸を描いたり消したりするのが簡単なこと、それぞれのペースに合わせて問題を解くことができることなどのよさがあります。
      •  北浜東小学校の校庭では、ヒガンバナ科の多年草「アガパンサス」が、梅雨の訪れと初夏が近づいていることを感じさせてくれています。
         「アガパンサス」は、暑さや乾燥に強く、この暑さにも頑張って耐えています。
         2年生は、生活科の学習の一環で竜南地区に「校外学習」に出掛けました。

        <校庭にアガパンサスが咲きだしました!>
        <校長室に飾りました!>
        <2年生 熱中症対策として傘をさして移動しました!>

         暑さ対策として、朝の会終了後から出発し、「竜南地区」の校外学習を終え、無事に帰校することができました。
         「校外学習」の様子をまた、教えてくださいね。

      •  昨日「宿泊体験学習」に出掛ける5年生を「学校に残っている在校生」が見送る風景を見て、心が温まりました!
         さすが東っ子たちです!
         今日の帰りを北浜東小学校のみんなが待っていました!

         

        <来年行く4年生が一番乗りでお見送り>
        <通学班やたてわり班でお世話になっている5年生に感謝を込めて>
        <天候に恵まれてよかった!>
        <学年主任 お天気で本当によかったです!>
         保護者の皆様、御準備等ありがとうございます!
         
        <養護教諭は、救急バッグと嘔吐処理セット・熱中症セットを持参して>
         安心・安全に5年生のみんなが二日間過ごせるように・・・準備万端です!
        <1年生も見送りに・・・>

         今日の夕飯やお風呂は、今まで以上に美味しく・快適に感じることと思います。
         この2日間の「宿泊体験学習」の経験を生かして、今後の学校生活に生かしましょう!

         
      •  本日(6月11日)5年生は、「宿泊体験学習」で青少年の家に行きました。出発前に「出発式」を行いました。
         5年生全員が無事に参加することができました。

         宿泊体験学習のめあては、3つです!
         1 時刻を守って行動しよう
         2 仲間と助け合おう
         3 自分たちで考えて行動し、どんどん挑戦してみよう


         <スローガン>は、助け合い ルールをまもってGo for it !!

         
         
         
         
        <実行委員が司会・進行>
        <校長より話>
         みんなで考えて行動して、挑戦しよう!
        <学年主任より>
         学年のみんなが参加でき、本当によかったです!
         お天気にも恵まれました!
        <出発式を頑張りました!>

         明日の帰校を東っ子みんなで待っています!