4年生は総合的な学習の時間で福祉について学習しています。
前回は、高齢者体験を行いました。今回は車いす体験です。
まず、自分たちで車いすに乗ったり、介助したりして車いすに乗っている人の気持ちを考えました。
段差や坂道など、健常者では分からない困難さや怖さがあることに気付くことができました。
前回は、高齢者体験を行いました。今回は車いす体験です。
まず、自分たちで車いすに乗ったり、介助したりして車いすに乗っている人の気持ちを考えました。
段差や坂道など、健常者では分からない困難さや怖さがあることに気付くことができました。
前から段差を降りる時、乗っている人が怖いことに気付きました。
どうやって下りればいいのかな？
どうやって下りればいいのかな？
スロープを下る時はどうすれば怖くないかな？
学校の移動式のスロープの幅、ギリギリでした。
