２年生を対象に、講師の先生をお招きして、「馬頭琴教室」が行われました。２年生は国語科で、「スーホの白い馬」という物語を学習します。舞台となるモンゴルの草原や、馬頭琴の音色などについてさらにイメージを広げられればいいなと思います
モンゴルの草原や、ゲルでの生活、馬頭琴を演奏しているモンゴルの人の様子などの動画を見せていただいたり、実際に馬頭琴を弾かせていただいたりしました。馬頭琴以外の、珍しい楽器についても教えていただきました子供たちは、見ること聞くこと初めてのことばかりで、目をきらきらさせながらお話を聞いていました
モンゴルの草原や、ゲルでの生活、馬頭琴を演奏しているモンゴルの人の様子などの動画を見せていただいたり、実際に馬頭琴を弾かせていただいたりしました。馬頭琴以外の、珍しい楽器についても教えていただきました
子供たちは、見ること聞くこと初めてのことばかりで、目をきらきらさせながらお話を聞いていました
２年生のみなさん、モンゴルの人たちの生活は、日本の生活とはちがうところがたくさんあって、おどろきましたね
たくさんのひつじや馬にかこまれて、広い草原の中で、馬頭琴の音色がなりひびく様子も、そうぞうするとすばらしいですね
モンゴルの人たちは、動物とともにくらしながら、生活をゆたかにするためにさまざまなくふうをしていることが分かりましたね。また、あらためて「スーホの白い馬」を読むと、様子や気持ちがよく分かるかもしれませんよ
たくさんのひつじや馬にかこまれて、広い草原の中で、馬頭琴の音色がなりひびく様子も、そうぞうするとすばらしいですね
モンゴルの人たちは、動物とともにくらしながら、生活をゆたかにするためにさまざまなくふうをしていることが分かりましたね。また、あらためて「スーホの白い馬」を読むと、様子や気持ちがよく分かるかもしれませんよ