今日は、５年生が、奥山小と合同で行った宿泊体験学習の振り返りを、オンラインで実施しました。
子供たちは事前に、体験学習でがんばったことを、一人一人ムーブノートを使って、写真と文でまとめました。子供たちががんばったと感じた活動は、主に、ウォークラリー、炊飯活動、沢登りなどでした。
今日の振り返りでは、それを受けて、始めに一緒に活動した仲間の振り返りを見合い、感想をコメントとして入力しました。子供たちは、自分のがんばったことに奥山小の子が共感してくれたことがわかると、とても嬉しそうでした。
続いて、今度はウォークラリーで共に活動した班に分かれ、一緒に活動して気付いた友達の良さをジャムボードに書き込んでいきました。「優しい」「頼りになる」「元気」「冷静」「話しやすい」など、一緒に活動したからこそ感じたお互いの良さが具体的に文字に表されると、子供たちはますます笑顔いっぱい。今回の体験学習が、子供たちの絆を深め、とても充実した二日間になったことを物語っていました。
奥山小の皆さん、ありがとうございました。
子供たちは事前に、体験学習でがんばったことを、一人一人ムーブノートを使って、写真と文でまとめました。子供たちががんばったと感じた活動は、主に、ウォークラリー、炊飯活動、沢登りなどでした。
今日の振り返りでは、それを受けて、始めに一緒に活動した仲間の振り返りを見合い、感想をコメントとして入力しました。子供たちは、自分のがんばったことに奥山小の子が共感してくれたことがわかると、とても嬉しそうでした。
続いて、今度はウォークラリーで共に活動した班に分かれ、一緒に活動して気付いた友達の良さをジャムボードに書き込んでいきました。「優しい」「頼りになる」「元気」「冷静」「話しやすい」など、一緒に活動したからこそ感じたお互いの良さが具体的に文字に表されると、子供たちはますます笑顔いっぱい。今回の体験学習が、子供たちの絆を深め、とても充実した二日間になったことを物語っていました。
奥山小の皆さん、ありがとうございました。
