•  5年生の教室では、家庭科の学習が行われていました。
     今日の学習は、今までに学習したことを生かしてキーホルダーをつくる、まとめの学習です。
     子供たちは、自分が作りたい形にフエルトを切って、手ぬいで作品をつくっていました。
     これからも、「手ぬい」を自分の生活に生かすことができるといいですね。
  •  9月のチャレンジ(生活のめあて)は、「気持ちのよいあいさつや返事をしよう。」です。

     運営委員会の子供たちが中心となり、「目指せ!あいさつマスター」の活動を行っています。
     9月9日の昼休みに、体育館で、「あいさつマスターになろう」(あいさつボランティア講習会)を行いました。講習会を受けた子供は、あいさつシールをもらい、「あいさつマスター」になりました。
     あいさつマスターと運営委員が一緒に校門前であいさつ運動をします。あいさつマスターは、あいさつシールを名札の中に入れています。

     毎朝、校門で元気な挨拶が聞こえています。あいさつの輪が広がっていますね。
     今朝も、あいさつマスターたちがやってきました。
     あいさつマスターのシールです。
     朝の素敵な風景ですね。
     延期されていた「もって15デー」も行われました。たくさんの御協力、ありがとうございます。
     元気いっぱいなあいさつは、とっても気持ちがいいですね。
     鴨江小学校を、笑顔と思いやり、そして「あいさつ」があふれる学校にしていきましょう
  • 第2回 代表委員会

    2026年9月16日
       昼休みに、第2回代表委員会が行われました。
       活動のめあては、「音楽会のスローガンを決めよう。」です。
       高学年の運営委員の子供たちが議長や黒板書記などの役割を担います。

       前もって、スローガンの中に入れたい言葉を各学級から募りました。それをもとに、運営委員の子供たちが、スローガンを3つ作りました。

      1 みんなで ねいろをあわせよう えがおいっぱい 音楽会
      2 みんなで かなでよう 心を一つに 楽しく ひびかせよう
      3 心を一つに かなでよう みんなで 楽しく ひびかせよう

      です。
       3つの中からいいなと思うものとその理由を発表しました。
       高学年だけでなく、低学年や中学年の子供たちも発表しました。さすが、各学級の代表ですね。
       最後に、多数決をとります。
      その結果、

      1 みんなで ねいろをあわせよう えがおいっぱい 音楽会

      に決定!!
       夢いっぱいコンサート(音楽会)は、11月26日(木)に行われます。
      楽しみですね
       
    •  5・6年生の給食の様子です。
       ハヤシライスは、薄切り牛肉とタマネギをデミグラスソースで煮たものを米飯の上にかけた料理です。今日の「ハヤシ」は、豚肉を使いました。玉ねぎや人参、マッシュルームをじっくりと煮込みました。ご飯にかけて食べている子供も多く見られました。濃厚な味付けで、とても美味しかったです。
       「しょうゆ卵」は、うずら卵をしょうゆで煮込みました。カレーやハヤシには、うずら卵がよく合うと思います。
       「もやしとほうれん草のサラダ」は、茹でたもやしとほうれん草を給食室手作りのドレッシングをかけていただきました。とってもさっぱりとしていました。

       今日も、ごちそうさまでした
    •  4年生の教室では、理科の学習が行われていました。
       今日の学習のめあては、「水は、土のつぶの大きさによって、しみこみ方にどのようなちがいがあるのだろうか。」です。
       まず、校庭の土と砂場の砂について、予想を立てました。
      「砂場の砂は人が掘ることができるけど、校庭の土はかたいから・・・。」「砂場の砂の方がやわらかいから、しみこみやすいのではないか。」など、友達が立てた予想を聞いて、考えを深めていきました。
    •  今朝は、心の日の活動「人間コピー」で、一日がスタートしました。
       活動のねらいは、「友達の話をよく聞いて、協力することのよさを感じ取る。」です。
      友達の話をよく聞いて、協力して絵を完成させます。

      ルールは、
      1 先生は廊下に絵を貼り、グループに1枚ずつ用紙を配る。
      2 グループの中で、絵を見に行く順番を決める。
      3 廊下に貼ってある絵を、グループ内で順番に見に行き、絵を完成させる。
      4 絵を見に行くのは一人ずつで、制限時間内なら何回見に行ってもよい。
      5 時間になったら、元の絵を見て、どのくらい近づけたかを確認する。
      です。
       
       教室の中は、温かい空気でいっぱいでした。
       1年生が描いた絵です。
    •  3・4年生の給食の様子です。
       「黒はんぺんのお茶フライ」の黒はんぺんは、灰色で「D」の字型の独特な形状をしています。静岡県内ほぼ全域で販売・消費されていますが、焼津市をはじめ、静岡市清水区や沼津市など大漁港周辺の名物です。今日の、この黒はんぺんをお茶の粉をまぶしてフライにしました。パン粉のサクサク感と黒はんぺんのねっとりさが絡まり合っていて、美味しかったです。
       「キャベツソテー」は、キャベツとスイートコーンを油で炒めて、塩こしょうで味付けしました。
       「アルファベットカレースープ」には、アルファベットの形をしたマカロニと鶏肉、玉ねぎ、人参、チンゲンサイが入っていて、彩りがとてもきれいでした。
       デザートは、「シャインマスカット」!!今日は、一人当たり2個、提供されました。粒が大きくて、甘かったです。

       今日も、ごちそうさまでした
    •  2年生が図画工作科の学習で、夏休みの思い出を描きました。絵の具やクレヨンを使って、構図や配色を工夫して描かれた絵を見ると、楽しかった夏休みの思い出がよみがえってきますね。「花火を見に行った絵」「プールに行った絵」「遊園地に行った絵」「勉強をしている絵」・・・どの絵もとても楽しそうで、描いている2年生の顔も、とても楽しそうでした。
    •  1・2年生となかよし学級の給食の様子です。
       「じゃがいものそぼろ和え」は、油で揚げたじゃがいもを鶏ひき肉や枝豆とともに、醤油や砂糖、しょうがなどで味付けしました。じゃがいもを油で揚げたためか、じゃがいもが外側はカリッと、内側はふっくらとしていて、美味しかったです。
       「なめこの味噌汁」には、豆腐と大根、なめこ、葉大根が入っていました。さばのだしがしっかりと効いていました。
       「きゅうちゃん漬け」は、カミカミメニューです。茹でたきゅうりを塩昆布とともに漬け込みました。コリコリとした食感でした。味がしっかりときゅうりにしみこんでいました。
       デザートは、「おはぎ」!!おはぎは、お彼岸のお供え物です。今年の秋彼岸は9月20日(日)から9月26日(土)までで、9月23日(秋分の日)が中日にあたります。お彼岸に「おはぎ」を食べる理由は、小豆の赤色による邪気払い(魔除け)や、昔は貴重だった砂糖(甘味)をお供えして感謝の気持ちを伝えるためです。「ぼたもち」と「おはぎ」は、基本は同じお菓子ですが、一般的に春は「ぼたもち(牡丹)」、秋は「おはぎ(萩)」と季節の花にちなんで呼び分けられます。甘くて、とっても美味しかったです。

       今日も、ごちそうさまでした
    •  朝会をオンラインで行いました。今日は、生徒指導主任の先生から「大切な命」について、次のような話がありました。
      「命は本当に大切なもの。でも、自分の命を自分で傷付けてしまう人がいる。自分で傷つけるのだから、とても苦しいし、悩んでのことだと思う。自分の命を傷つける前に、自分を想ってくれる人がいることを思い出してほしい。そして、家族でも先生でも友達でも誰でもいいから相談してほしい。1つしかない大切な命だから、大切にみんなで守っていきたい。」

       本校では、6月に命を大切にするための取り組みをしました。御家庭でも、改めて、命について考える時間をとっていただけたらと思います。