１年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
今日の学習のめあては、「こたえが６になるしきをみつけよう。」です。
子供たちは、はっきりとした声で、自分の考えを発表しました。
そして、「階段になっているよ。」といったつぶやきが聞こえてきました。
今日の学習のめあては、「こたえが６になるしきをみつけよう。」です。
子供たちは、はっきりとした声で、自分の考えを発表しました。
そして、「階段になっているよ。」といったつぶやきが聞こえてきました。
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