６年生の教室では、来週２３日に行われる縦割り遊びの計画を立てていました。
縦割り遊びは、６年生にはリーダーとして自主的に活動する態度、低学年には班の一員として協力して活動しようとする態度を育てることを目的に行っています。
今年度の６年生は人数が少ないので、２つの縦割り班が合同で活動するグループもあります。
６年生の顔つきから、頼もしさを感じました。
縦割り遊びは、６年生にはリーダーとして自主的に活動する態度、低学年には班の一員として協力して活動しようとする態度を育てることを目的に行っています。
今年度の６年生は人数が少ないので、２つの縦割り班が合同で活動するグループもあります。
６年生の顔つきから、頼もしさを感じました。
