2025年

国語科「漢字の音と訓」　～３年生～

2025年5月23日

　３年生が、国語科「漢字の音と訓」の学習をしていました。

　教室に入ると、姿勢の素晴らしさに感心しました。話を聞く姿勢、教科書を持つ姿勢など、とても素晴らしかったです。
　漢字には「音読み」と「訓読み」があり、漢字の組み合わせや文章での使われ方によって、読み方が変わります。それぞれの場合によって、音読みか訓読みかを正しく判断して読むことが必要です。「一分」も「いっぷん」とも「いちぶ」とも読めます。子供たちは、教科書を使って「音読み」か「訓読み」かを判断していました。
　日本には、漢字、ひらがな、カタカナがあり、漢字には、様々な読み方がある・・・それをすべて使いこなしている子供たちは、本当にすごいですね。

今日の給食　～５・６年生～

2025年5月22日

　5・6年生の給食の様子です。

　「ソースかつ」は、豚ひれ肉をに小麦粉や卵、パン粉をつけて、油で揚げました。肉の旨味が衣の中に凝縮されていて、カラッと揚がっていて、とっても美味しかったです。
　「ボイルキャベツ」には、やはり「ボイルキャベツ」ですね。２品のバランスがとてもよかったです。キャベツの千切りの大きさを考えて切ったそうです。
　「豆腐の味噌汁」には、豆腐と大根、人参、小松菜の食材が入っていて、色もきれいでした。さばのだしがしっかり感じられる味噌汁でした。

　今日も、ごちそうさまでした

　現在、５月２４日（土）の天気予報は、「曇りのち雨」です。運動会を行う午前中は、曇りです。
　お天気の神様、改めて、よろしくお願いします

算数科「ひき算」　～２年生～

2025年5月22日

　２年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
　今日の学習のめあては、「一の位がひけないときのひっさんのし方を考えよう。」です。
　
　昨日、子供たちは、３４－１８の問題場面で、ブロックやさくらんぼ（数を分けて考える方法）の考え方を使って、どうすれば答えを求められるかを考えました。今日は、昨日の考えと筆算の仕方を結び付けて考えていきました。

今日の給食　～３・４年生～

2025年5月21日

　３・４年生の給食の様子です。

　「生揚げの五目炒め」は、生揚げと豚肉、人参、さやいんげん、しいたけを油で炒めて、味噌や砂糖などで味付けをしました。隠し味は生姜です。生揚げが崩れないように、切ったり、炒めたりしたそうです。濃い味付けで、彩りがとてもきれいで、ご飯が進みました。
　「餃子スープ」には、餃子はもちろん、シャキシャキのもやしやチンゲンサイ、キャベツ、玉ねぎが入っていました。ごま油が効いた味付けでした。
　そして、デザートは「フルーツヨーグルト」！！パインやみかんの缶詰がヨーグルトに和えられていて、とっても美味しかったです。

　今日も、ごちそうさまでした

　天気予報と毎日にらめっこをしています。
　「土曜日の天気は大丈夫！！」と念じています

算数科「いくつと　いくつ」　～１年生～

2025年5月21日

　２時間目の１年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
　今日の学習のめあては、「５はいくつといくつ？」です。

　算数ノートにめあてを書きました。

　袋の中には何が入っているのかな？
　赤と青のおはじきがたくさん入っているよ。
　おはじきを５つ取り出すよ。

　赤と青のおはじきを並び替えるよ。

　あおが１と　あかが４
　あおが２と　あかが３
　あおが３と　あかが２
　あおが４と　あかが１

　４、３、２、１ってなっているよ。

　あおは、１、２、３、４ってなっているよ。

　反対になっているな。

　並び替えたおはじきを見て、気が付いたことを発表しました。
　入学してから１か月半がたち、大きく成長した１年生の姿を見ることができました。

心の日の活動　～バースデーチェーン・インパルスゲーム～

2025年5月21日

　今日の朝の活動は、「心の日の活動」です。
　活動のめあては、「ルールを守って、楽しく活動しよう。」です。

　話をせずに、ジェスチャーだけで、誕生日の順（４月から３月）に、全員で円をつくります。
　円ができたら、次はインパルスゲームです。円に並んだまま、手をつなぎます。
　先生の合図で、スタート地点の人は、片方の手を握ります。握られた人は、反対の手を握ります。これを繰り返していきます。

　「話をせず、ジェスチャーだけ」というルールを守って活動する姿が見られました。
　素敵な一日のスタートを切ることができましたね

国語科「きいて、きいて、きいてみよう」　～５年生～

2025年5月20日

　５時間目、５年生が、国語科の学習をしていました。
　今日の学習のめあては、「インタビューメモをもとに、友達にインタビューをしよう。」です。
　まず、インタビューをする順番を考えました。

　私たちは、毎日の生活の中で、何気なく家族や友達に質問をしたり、相手の話を聞いたりしています。
　この学習では、相手意識をもってインタビューをすることを通して、「聞くこと」について考えていきます。

運動会　係の打ち合わせ

2025年5月20日

　昼休みに、運動会の係の打ち合わせが行われました。
　５・６年生が、自分の担当の仕事の確認や準備をしました。

　得点係：図書委員会の子供が担当です。

　放送係：放送委員会の子供が担当です。

　商品係：健康委員会の子供が担当です。

　決勝・審判：運動委員会と給食委員会の子供が担当です。

　用具係：生活委員会の子供が担当です。

　出発係：生活委員会の子供が担当です。

　そのほかにも、運営・進行係や救護係、招集係、児童係があります。

　５・６年生の皆さん、よろしくお願いしますね！！

今日の給食　～１・２年生となかよし学級～

2025年5月20日

　1・2年生となかよし学級の給食の様子です。

　「鶏肉と大豆のカレー煮」は、鶏肉と大豆のほかに、玉ねぎとじゃがいもも一緒にカレー粉とともに煮込まれていました。隠し味はニンニクです。ニンニクの香ばしさが感じられ、パンととてもよく合いました。大豆が柔らかくなるよう、じっくりと煮込みました。大豆と玉ねぎの甘みも感じられました。
　「コーンソテー」は、スイートコーンと枝豆を油で炒めました。黄色と緑の彩りがとてもきれいでした。
　「野菜スープ」は、キャベツと玉ねぎ、人参の野菜にベーコンの旨味が絡まり合ったとても美味しいスープでした。

　今日も、ごちそうさまでした

　今日も暑い一日です。
　土曜日の天気予報は、曇りもあれば雨マークもあり、非常に微妙ではありますが、「大丈夫！！」だと信じています。

運動会総練習

2025年5月19日

今週末に運動会がせまり、校内に活気が満ちてきました。今日は総練習を行いました。６年生の開会の言葉で総練習が始まりました。その後、国旗・校旗の掲揚、スローガン紹介とリハーサルが続きました。選手宣誓では、赤白両チームの団長が、すばらしい返事とともに登場し、大きな声で堂々と宣誓をしました。チームを率いるリーダーとしての意気込みが感じられました。司会者も、旗揚げ担当の子供たちも、ラジオ体操の手本を示した運動委員も、少し緊張気味でしたが、当日に向けて一生懸命自分の仕事を覚え、役割を果たそうとしていました。