５年生の家庭科の学習に「おやつ作り」があります
５年生のあるクラスでは、「おやつを作って担任の先生にサプライズをしよう
」と考えました
家庭科室を飾りつけし、パンケーキやフレンチトーストなどを作り、担任の先生を迎えました
アイデアを出し、自分たちで準備を進めた行動力、感謝の気持ちを伝えようとした優しさ・・来年度６年生になるこの子たちがどんな神久呂小をつくってくれるのかとても楽しみです
担任の先生のとても嬉しそうな顔も印象的でした
５年生のあるクラスでは、「おやつを作って担任の先生にサプライズをしよう」と考えました家庭科室を飾りつけし、パンケーキやフレンチトーストなどを作り、担任の先生を迎えましたアイデアを出し、自分たちで準備を進めた行動力、感謝の気持ちを伝えようとした優しさ・・来年度６年生になるこの子たちがどんな神久呂小をつくってくれるのかとても楽しみです担任の先生のとても嬉しそうな顔も印象的でした
先生に喜んでもらおうと、みんなで協力して一生懸命に作りました
甘い匂いが、教室いっぱいに広がります
担任の先生の頭には、手作りの冠が・・・何があるのか担任は知りません
担任が、家庭科室に行くと、子供たちの愛情がいっぱい込められたおやつが待っていました
このクラスで生活するのも残りわずか、素敵な思い出ができました