2023年10月

  • 午前の部は、4年ぶりに、全校児童が体育館に集まり、互いの発表を聞き合いました。
    午後の部は、保護者の皆様の前で発表しました。
    合奏唱や器楽合奏、二部合唱など、学年ごとに工夫された発表でした。
    緊張気味の子、笑顔いっぱいの子。さまざまな表情が見られました。
    スローガンのように、みんなの思いをのせた、心に響くハーモニーがあふれる音楽会となりました
    御参観くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

    <1年生>
    <3年生>
    <5年生>
    <2年生>
    <4年生>
    <6年生>
  • なにを入れようかな!

    2023年10月30日
      図工「かざって なに いれよう」の学習です。
      空き箱や空き容器を使って、オリジナルの入れ物を作ります。
      小物入れにしたり、手提げを付けてバッグにしたり。
      何を入れようか考えながら、きれいに飾り付けていました。
      細かなところまでこだわりが感じられました。

       
    • 理科「太陽の光」の学習です。
      太陽の光を鏡ではね返して、まと当てにチャレンジしていました。
      鏡ではね返した光は、どのように進むの?
      はね返した光を集めると・・・?
      今後の学習で、実験しながら調べていきます。
    • 音楽会に向けて

      2023年10月26日
        来週の音楽会に向けて、練習も佳境に入ってきました。
        限られた時間の中で、ステージ練習を進めています。
        体育館からは、日を追うごとに、一体感のある素敵な音が響いてきます
        当日の発表をお楽しみに!
      • 浜松市陸上大会

        2023年10月23日
          21日(土)に、四ツ池陸上競技場で、浜松市陸上大会が行われました。
          浜松市内の小学生900人ほどの選手が会して、各種目で競い合いました。
          蒲小からは、23人が出場しました。
          どの子も、先日の部会記録会同様、自己記録の更新を目指して、全力を発揮しました。
          結果はさまざでしたが、今後の生活に生きる貴重な経験となったと思います。
          練習開始から大会まで、御支援、御声援ありがとうございました。
        • 学校保健委員会

          2023年10月19日
            今週は、保健週間です。
            今日は、5・6年生が参加して、学校保健委員会が行われました。
            テーマは「レジリエンスを育む笑いの力」
            レジリエンスとは、一回落ち込んでもそこから立ち直る力のことです。
            講師の先生からは、「竹のしなやかさ」や「起き上がりこぼし」を例にお話がありました。
            そんな「レジリエンス」を育むために欠かせないのが、笑いの力!
            「笑いの体操」と「ヨガの呼吸法」を実践しながら、分かりやすく楽しいお話でした。
            体育館は笑顔いっぱいsadレジリエンスが高まりました!
          • 「お手紙」

            2023年10月18日
              国語科「お手紙」の授業です。
              がまくん、かえるくんのお面をかぶり、音読の仕方を話し合っていました。
              「かえるくんの言葉は、力強く言うのはどうかな?」
              「がまくんの言葉は、驚いたように言っていると思うよ。」
              かえるくん役とがまくん役に分かれて、自分の考えを友達に伝えていました。
              勉強したことを生かして、音読劇の発表会を予定しています。
            • 4部会陸上記録会

              2023年10月17日
                四ツ池陸上競技場で、陸上記録会が行われました。
                天候に恵まれた中、他校の選手たちと競技に取り組みました。
                子供たちは、個々の目標達成に向け、練習の成果を発揮しました。
                多くの子が、自己記録を更新する頑張りでした!
              • くじらぐも

                2023年10月12日
                  国語科「くじらぐも」の学習に入っていきます。
                  授業では、物語を読んで、思ったことや感じたことをノートに書き込んでいました。
                  「くじらと一緒に空を泳いでいて楽しそうだったよ。」
                  「ぼくも空から町や海をみてみたいな。」
                  教科書の本文を見返しながら、自分の思いを書いていく子供たち。
                  2ページ、3ページと、どんどん書き進めていく子もいました。
                • 図工の授業で、パズル作りに取り組みました。
                  長方形の木の板に、好きなデザインを描きます。
                  その板を、電動のこぎりを使って切っていきます。
                  どんな形のピースにするか、大きさや形を考えながら切っていました。
                  やすり掛けをして、オリジナルパズルの完成です!