2026年

  • 本日の授業たち

    2026年2月20日
       薄曇りの金曜日。気が付けば、2月も20日が過ぎております。は、はやい…crying

       さて、今回のブログは、本日の授業風景をいくつか並べてみました。校内を回ったタイミングには技能教科が多く、子供たちは嬉しそうに作品を見せてくれたのでした
      (↓) 2年1組;石田先生と図工の授業。箱や空き缶などを組み合わせ、オリジナル楽器を作っておりました。
      (↓) 2年2組;山岡先生と音楽の授業。図工で作ったオリジナル楽器を用いて、リズム打ちの練習です。学習が繋がっていきますね
      (↓) 4年3組;孝美先生と、こちらも図工の授業。色付きセロハンをきれいに重ね、幻燈ができ上がるようです…laugh
      (↓) 3年1組;こちらも図工。大軒先生との授業です。大きな段ボールを切り抜いたり、そこに絵を描いたり。豊かな世界が広がっておりました
      (↓) 3年1組;詩織先生と音楽の授業です。約1年という時間をかけただけあり、リコーダーの演奏も上手になっています
      (↓) 4年2組;こちらは瑞葉先生、河辺先生と理科の授業(実験)です。水を温めた際に発生する気体?を集め、その正体に迫りました。
      (↓) 4年1組;岡田先生と国語の授業です。資料を整理する練習として、自分たちで「模擬アンケート → 回答の集約」を行います。タブレットを使いこなしておりますよ
       「できることが増えていく」「何かが形となっていく」
       そりゃあ、嬉しいよな…と思える場面に多々出会えた本日でありました。そして、そんな姿に私自身が1番幸せをもらっておりますlaugh(文責;校長)
    •  晴天の木曜日。強風が冷たく、久しぶりに「ド寒いdevilと感じる朝となりました。ただ、本日は二十四節気の1つ「雨水(→暖かな陽気になってきて、雪や氷が解け始めるころ)」でもありますから、この先の変化を期待しようと思います。

       さて、暦が進んでゆく中、校内では来週26日に実施予定の「6年生を送る会(通称;ロクソウカイ=6送会)」に向けての準備が進んでおります。
       その中心は「新しい伊佐見小学校のリーダーズ」である5年生たちです。
      (↓) 会場の装飾準備や…
      (↓) 会の進行練習に精が出ます。

       また、下級生たちも、学年の出し物を練習しています。
      (↓) こちらは4年生。
      (↓) 3年生
       1年前。現6年生たちも、先輩を喜ばそうと懸命に準備を進めてくれていたことを思い出します。
       そして今、下級生たちは「6年生に喜んでもらおう。感謝の気持ちを伝えよう」と準備に励んでいます。こうした「恩を送り合う文化」って、学校の持つ大きな魅力だと心底思います。
       6年生のみんな、当日をどうぞお楽しみに…frown(文責;校長)
    • 御陽気に外遊び!

      2026年2月18日
         週の真ん中・水曜日。いくぶん風はあるものの、それでも過ごしやすい1日となりました。
         さて、今回のブログは、青空のもと元気に運動場で遊ぶ子らの様子を紹介します。ぽかぽか陽気の16日(月)及び本日18日(水)のことでありまする

        (↓) まずは、16日昼休みの風景を…。遊具で遊んだり、ドッジボールやサッカーに盛り上がったりwink
        (↓) 子供たちに交じり、もも先生が縄跳びの妙技を披露
        (↓) 楽しくって、ピースサインが出ちゃいますsurprise

        (↓) 続いては、本日の中休み風景へと…。
         気温の上下におじさんは苦労しておりますが、外遊びが好きな子供たちにはさほど関係がなさそうな御様子(すばらしい)。適度に体を動かし、しっかり睡眠を取る。健康な毎日の基本だと、改めて子供たちに教えられます。(文責;睡眠時間を削ってもオリンピックを見てしまう校長angel
      •  昨日から気温は急降下。「曇り時々晴れ」の火曜日です。
         さて、本日のブログでは、昨日・今日の授業風景をいくつか並べてみました。どうぞ御覧あれ。

         まずは、昨日16日(月)の様子から…。
        (↓) 5年2組;亜弥先生と家庭科の授業です。快適な住まいについて、様々な意見が交わされていました
        (↓) 6年3組;書写の授業です。卒業が近づき、『硬筆ワーク』もほぼ終了となっております。
         ここからは本日の授業風景を…。

        (↓) 2年1組;石田先生と国語の授業です。教科書定番『スーホの白い馬』を読み始めるにあたり、まずは新出漢字の学習から。
        (↓) 2年2組;山岡先生と図工の授業です。紙をいろいろな形に切り抜き、素敵な切り絵ができていました
        (↓) 4年1組;こちらも図工。教頭先生との授業です。年度末らしく、これまでの作品を収納するバッグに模様を施していましたsurprise
        (↓) 4年3組;孝美先生と社会科の授業です。地域に関する事柄を取り上げ、CMが作られるようで…。
        (↓) 3年1組;こちらは村越先生との理科授業。形を変えると重さも変わるのか…を実験中です。
        (↓) 3年2組;大軒先生と図工の授業です。木材に飾りとしてのくぎを打ち込みました。
        (↓) 3年3組;齋藤先生と算数の授業。「そろばん」の基本的な扱い方について学習中です
        (↓) 6年1組;本樫先生との社会科授業。時代は第二次世界大戦後となり、「1964 東京オリンピック」が話題となっておりました。
        (↓) 6年2組;もも先生&ALT・ヴェア先生との外国語授業です。「my best memory」をテーマに文を作ったり、かるたにしたり…
         そして、最後に登場するのは4年2組。御参観いただいた皆さん、ありがとうございました。

        (↓) 瑞葉先生との授業。1週間の時を経て、福祉学習のまとめとなる発表会を行ったのでしたlaugh
         本日が2月「17」日。そして、ちょうど4週間後の3月「17」日は卒業証書授与式となっています。『令和7年度版 伊佐見小物語』も最終局面に来ていることを、改めて実感します。本日またも学級閉鎖措置が出てしまいましたが、そんな中でも現在の学級で過ごす残りの日々をみんなで大切にしていきましょうね。何げない日常が、good memory になるのですから…。(文責;校長)
      •  週明け月曜日。土・日の暖かさがそのまま残り、昼休みの運動場には半袖姿が何人も見られました

         さて、そんな本日ブログの話題は、給食で提供された「味噌ラーメン」です。時々に近隣校6年生のリクエスト給食を紹介してきましたが、満を持して伊佐見小6年生メニューの登場となりました。
        「味噌ラーメン・春巻き・もやしと小松菜の炒め物・牛乳」が並びました。

        (↓) 6年生たち…「おかわりじゃんけん」にも力が入ります
         どの教室も、とっても食が進んでおりましたよsmiley
         下級生たちも大満足な食べっぷりですwink
         いくつのも教室を回りましたが、「このラーメンは超うまい!」「給食で味噌ラーメンが食べられるなんて、伊佐見小はすご過ぎる!」といった歓喜の声をたくさん耳にしました。6年生セレクションは大ヒットだったようですcheeky
         残り4週間となった今年度。まだまだ楽しみがあることでしょう。(文責;校長)
      •  ぽかぽか陽気sadの日曜日です。皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
         さて、本日のブログは、先週末13日(金)午前中に行われた「第4回学校運営協議会」の様子を紹介します。

        (↓) 今回も校内を参観していただきました。
        (↓) その後、熱き協議へと…
         「令和8年度 伊佐見小学校運営基本方針(案)」「令和7年度 学校評価結果(主にいじめ対応について)」「令和7年度 学校運営協議会の取組評価」などについて、熱心な協議が行われました(涙ありmail笑いありwinkの会議室)。また、次年度の基本方針についての御承認をいただけましたので、子供たち及び保護者・地域の皆さんとの接点を大切にしながら、今以上に魅力的な伊佐見小学校を目指していきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

         それでは子供たち。新たな週も元気に学校へ来よう(文責;校長)
      •  週末土曜日です。天気予報によれば、今週末は「春だ!」と思うような暖かさになるそうですが…sad

         さて、本日のブログでは、先週・今週の2週に渡って行われたお楽しみ企画の様子を紹介します。勝手にタイトルを付けるのならば、「~にんにん忍者で盛り上がるんじゃ!! ~presented by 運動委員会」ってところでしょうか

        (↓) 2月6日;各学級奇数番号組が集まりました。
         そして昨日13日(金)は…。
        (↓) 出席番号偶数チームが集合です。
         全校が入り交じってのお楽しみタイムは、笑顔の多い時間となりました。そして、「にんにん忍者」と名付けられたこのボールゲームは、運動委員会のオリジナルゲームというから驚きです。運動委員会のみんな、本当にありがとう
         子供たち。この先も「柔らか頭」で学校を楽しませてくださいね。どうぞよろしくsurprise(文責;校長)
      •  「13日の金曜日」と言っても、令和世代にとってはさほどザワつく日ではないのかしらん…angel
         さて、今回のブログでは、今朝行われた「全校朝会」の様子を紹介します。

        (↓) 会のはじめは「おはようございます!」のあいさつから。
         私からは、現在行われているミラノ・コルティナ五輪に出場するオリンピアンを紹介しながら、「『好き』を突き詰めることの価値」や「挑戦に子供も大人もない」という主旨の話を届けました。16日発行の『学校だより』を御一読ください。
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         本日の朝会内では、2つの事柄についての表彰伝達がありました。
        (↓) 浜松市書き初めコンクール入賞者
        (↓) いさみFC「浜松リバティライオンズクラブ杯 U-12」優勝
         学校内の教育活動に付随する内容での表彰に限らず、校外活動であっても、子供たちを称揚する場面は数多く用意してあげたいと考えています。「教室での学び、成長」と「校外での経験、成長」が往還してくれることが理想です。
         今年度は残り1か月となりましたが、素敵な材料がありましたら、ぜひぜひ教えてくださいませ…laugh(文責;校長)
      •  お休み明けの木曜日。久しぶりの雨降りとなった昨日から一転、きれいな青空が広がっております
         さて、今回のブログは、今週9日(月)昼休みに行われた「代表委員会」の様子を御覧いただくところから始めます。

         1年間の締めくくりの会ということで、議題は「学年のよいところと課題」でした。
        (↓) 発表された意見がこちら。
         「元気がある」「協力できる」「仲が良い」「ノリがいい」「何でもやってみようという気持ち」などのよさ、そして、「廊下や階段を走っている人がいる」「切りかえができない」「時間を守らないことがある」cryingといった課題が挙げられました。

         会合から数日の時間が流れた現在の教室は…(本日風景)。
         どの学年・学級も意欲的な授業風景が見られました(正直なところ、授業中に校内を回っていて、とんでもない場面に遭遇することはほとんどありません。さすがにゼロとは言いませんが)。

         今以上に気持ちのよい雰囲気の中で最終日を迎えるためにも、自分たちが感じている強みと課題を忘れることなく、残り日々を過ごしましょう。願うのは「有終の美」というやつです。どうぞよろしくfrown(文責;校長)
      •  週の真ん中・水曜日……は、祝日「建国記念の日」であります。穏やかな時間が流れますようにsad

         さて、今回のブログは、『思い出アルバム はまなこハミングコンサート編を紹介します。先週2月6日(金)にコーラスグループ「はまなこハミング」の皆さんをお招きし、1年生はともに楽しい時間を過ごしたのでした。

        (↓) まずは、みんなでごあいさつ。
        (↓) そして、素敵なコーラスを聞かせていただきました。オープニング曲は「アンパンマンマーチ」ですsmiley
        (↓) その後は、1年生たちが歌う番です。高音から低音へと異なる音の高さで発声練習から
        (↓) しろくまのジェンガ♪を歌って踊ります
        (↓) 続いては、お得意のチェッコリダ~ンスwink
        (↓) さらには、♪ひらいた ひらいた♪
        (↓) まだまだ曲は続きます。シンフォニーでも盛り上がったcheeky青い空に絵をかこう
        (↓) 最後は、鍵盤ハーモニカにて「こいぬのマーチ」を演奏しましたよ
        (↓) 終わりもやっぱりごあいさつ。ありがとうございました
         学校にお招きをし、歌声を聴いたり、歌い踊り演奏したりした1年生も楽しそう。
         素敵なコーラスを届けてくださった「はまなこハミング」の皆さんも楽しそう。
         とっても幸せな空気に包まれた1時間となりました。「はまなこハミング」の皆さん、すばらしい時間をありがとうございました。

         それでは子供たち。明日以降も元気に学校へ来よう今週は残り2日のみですよsurprise(文責;校長)