2026年

  •  週の真ん中・水曜日。年度末カウントダウンは進んでおり…
    (↓)6年生教室に掲げられたお手製カレンダーは「4」という数字を示しておりました。
     そんな本日ブログの話題は、まさに数字。「3.11」という数字です。

     ニュースや新聞等でも報じられていましたが、東日本大震災から15年の時間が流れました。ただ、どれだけ時間が流れようと、あの時に報じられていた津波映像の衝撃は、未だ拭うことはできません。本校でも、未曾有の大災害への弔意を示し、半旗を掲げました。
     また、午後には職員及び5・6年生の子供たちとで、黙とうを捧げました。
     10年前後しか生きていない子供たちからすれば、東日本大震災も、近代史以前の災禍と変わらない「1つの史実」かもしれません。それは仕方のないことです。
     しかし、あの時の悲しみや苦しみ、怖さなどを知っている大人たちは、単なる数字以上の意味を子供たちに伝えなければいけないと思っています。それは学校でも、家庭でも。皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。(文責;校長)
  • Thank you,ヴェア先生!!

    2026年3月10日
       快晴の火曜日です。吹く風に冷たさはありますが、それでも「ド!」が付くほどではなく…。着実に近付いているのであろう春を待ちたいと思いますlaugh

       さて、今回のブログでは、ALT・ヴェア先生との授業風景を紹介します。1年間をともにしてきたヴェア先生ですが、今年度の授業は本日まで…であります。
      (↓) 昨日、3年生との授業
       今年度から始まった「外国語活動」でしたが、ゲームや会話場面が多く、ずいぶん前向きに取り組めていたように思います。

      (↓) そして本日、5年生との授業です。
       両学年ともに、ヴェア先生のオリジナルクイズで大盛り上がり クイズの問題は、1年間学んできた「外国語」の内容を活用したものであり、適度な難易度が子供たちの意欲を高めてくれていたように思います。
       とりあえず…本日でひと区切りとなりますが、4月以降も御縁があることを願うばかりです。
       Thank you,ヴェア先生! I look forward to working with you again in April and beyond.cheeky(文責;校長)
    •  週明け月曜日は「3月9日♪」です。「瞳を閉じれば あなたがぁ まぶたの裏にいることでぇ~」とついつい口ずさんでしまうのは、私だけでしょうかsurprise

       さて、本日のブログでは、先週・今週と2週に渡り行われた「いさみフレンズデー」の様子を紹介します。異学年集団の交流を増やそうと始めた試みでしたが、1年間を通して子供たちがとても楽しそうであったことを嬉しく思っています。

      (↓) 3月2日(月)昼休み;1・4年生ペア
      「鬼ごっこ、始めるぞ~wink
       緊張感を見せながらも、4年生が立派に「お兄さん・お姉さん」役を務めてくれました。

       そして、本日。
      (↓) 3・6年生ペア 「混合チームでドッジボールやるよう
       最後はみんなでごあいさつ
       年間数回のフレンズデー。「たかが」かもしれませんが、「されど」と期待しています。「あの時一緒に遊んで楽しかったよね」という思い出が、次のきっかけを生むかもしれないと。また、上級生たちは「下級生のことを思い」確実に頭と心を動かしてくれていると。
       来年度以降、ますます素敵な時間になればと願うばかりです(文責;校長)
    •  日曜日です。皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
       さて、本日のブログは、栄養職員の甲斐先生が担当です。給食場からのメッセージをどうぞお受け取りください

       wink   cheeky   wink   cheeky   wink
       3月6日の金曜日は「ふるさと給食・浜松パワーフード給食の日」でした。
       「ふるさと給食の日」には、静岡県内や浜松市内でとれる農産物・海産物を給食に使っています。その中でも、浜松・浜名湖地域でとれた旬の食べ物を「浜松パワーフード」としています。
       3月は、浜松でよくとれる新たまねぎや、さとうえんどうがおいしい時期ですよね。今回のだいこんとツナの煮ものには、さとうえんどうが入っていました。このさとうえんどう、前日に若草学級の1~4年生がすじ取りをしてくれました!
       給食員さんだけでなく、若草のみんなの愛情も入ってさらにおいしくなったかな?若草のみなさん、ありがとう ――
      (↑) こんな具合に調理されました。御飯によく合い、とってもおいしくいただけましたよ。

       それでは子供たち。新たな週も元気に学校へ来よう レパートリー豊富な楽しい給食も、あと5回です(文責;校長)
    •  週末土曜日です。穏やかな朝をお迎えでしょうか…
       さて、本日のブログでは、今週4日(水)に行われた「読み聞かせ(1・2年生対象)」の様子を紹介します。

      (↓) 1年1組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) 1年2組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) 2年1組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) 2年2組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
       どの教室からも笑い声や驚きの声が聞こえ、子供たちがお話の世界に浸っていることがよくわかりました。楽しい朝って、本当にいいなあsad

       この日をもって、令和7年度の「読み聞かせ」は終了となりました。ボランティアの皆さんには、改めて感謝申し上げます。穏やかな、楽しみの多い時間をありがとうございました。
       そして、次年度も年に何回かの「読み聞かせ」を計画しております。どうか変わらぬ御協力をお願いいたします。(文責;校長)
    •  金曜日です。風が弱まり、穏やかな日和の中で過ごせました。
       さて、今回のブログは、今年度最後の「マイタイム」風景を紹介します。各教室で机に向かい、「自分と対話」ですlaugh
       「○○な自分になりたいな…cheeky」と夢見ること&願うこと。
       「意識していなかったけど、意外と私って頑張ってるじゃんsurprise」とふだんの自分を認めてあげること。
       …「その両方が大切だと学校は考えています」「そのためのマイタイムです」ということを以前に記しました。

       今朝の活動をもって、学校全体としての「R7 マイタイム」はひと段落ですが、日々の中で「最近の私って…」「今の俺って…」とふり返ってみてほしいと思います。ぜひ、意識を(文責;校長)
    •  快晴の木曜日です そして、強風の続く木曜日でもあります。
       さて、そんな本日…

      (↓) ③校時には、5年生が体育館に集い「卒業式の練習」を行っていました。
       在校生を代表して、式に参列する5年生。ぜひ、門出に花を添えてあげてくださいね

       その裏では…。
       6年生が「卒業前の奉仕作業」として、校内の至る所をきれいにしてくれていました。
      (↓) まずは、担当箇所ごとに作戦会議。
       その後、給食前までの時間を使って…
      (↓) 昇降口やら…
      (↓) 廊下・流しやら…
      (↓) 図工室やら…
      (↓) 家庭科室やら…
      (↓) 学校中のごみ箱洗浄やら…
      (↓) 畑や花壇の草取りやら…
      (↓) 体育器具庫の掃除、整頓まで…
      一所懸命に働いてくれたのでありました。6年生のみんな、本当にありがとう

       慌ただしい中で日々が動いてゆくため、気持ちがなかなか追いつきませんが。
       こうした活動をブログにまとめていると、「節目の日」が確実に近付いているのだと実感させられます。喜ぶべき内容ですが、やはり寂しさが募るおじさんです…devil(文責;校長)
    •  週の真ん中・水曜日。嵐のようであった昨晩から一転、青空が広がりました(ただ、風は強く冷たいな)。雨が降ったりやんだり、気温が上がったり下がったり…をくり返しながら、季節は進んでゆくのでしょうね。

       今回のブログでは、残り少なくなった現学級での授業風景を並べてみました。本日(3/4)及び一昨日(3/2)の授業たちでありまする。どうぞ御覧あれsurprise

      (↓) 2年1組;「明日へジャンプ」と銘打たれた石田先生との生活科授業。素敵な写真をたくさん見せてもらいました。
      (↓) 若草学級;ひなの先生との生活科授業です。こちらの教室でも、これまでの生育をふり返り自分だけのオリジナルアルバムを作っていましたよ
      (↓) 1年1組;梅田先生との授業です。タブレットを駆使し、春にちなんだ言葉をたくさん集めていました。「初ガツオ」なんてものもあり…surprise
      (↓) 3年2組;鷺坂先生と国語の授業。こちらは一転、漢字辞典を使っての調べ学習。デジタル一辺倒ではなく、アナログも大事にしないと!
      (↓) 3年1組;詩織先生と、こちらも国語の授業。『モチモチの木』の読解です。
      (↓) 1年2組;弥生先生との授業は「話合い活動」でした。司会者や書記まで配置され……大したものです
      (↓) 2年2組;山岡先生との授業は、こちらも「話合い活動」でした。わずか1年の違いですが、やはり落ち着きがありますlaugh
      (↓) 5年2組;亜弥先生と社会科の授業です。我々の生活と「森林」がどのように関わっているのかを考えていました。真剣に取り組む子供たちには申し訳ないのですが、私の頭には「杉の木と大量に飛散する花粉」の絵が浮かんでおり…broken heart
      (↓) 5年1組;田口先生との外国語授業。「Welcome to Hamamatsu!」ということで、紹介すべき浜松市の味や景観、文化について考えました。
      (↓) 6年2組;同じくこちらも外国語の授業です。もも先生と一緒に作った「英語版オリジナルかるた」に興じますwink
      (↓) 最後は若草学級;長縄を使って、様々な跳び方にチャレンジです
       今日を終え、今学期の登校日数は残り8or9日となりました。ついにひと桁です。「まだまだ新たな学びを!」という場面もあれば、「完全復習中」「最後のノルマ」といった場面も見られます。どんな場面であれ、大切なことは「今を頑張る・楽しむ」ことですよfrown(文責;校長)
    •  雨が降り続く火曜日です。
       本日3月3日は「桃の節句」、ひな祭りであります~。

      (↓) そこで、今日の給食は「行事食」でありましたlaugh
      「御飯・牛乳・合わせ酢・ちらし寿司・キスの天ぷら・すまし汁・ひなあられ」が並びました。

      (↓) 教室では、女の子も男の子もおいしそうに食しておりました(中に、お酢が苦手そうな子もチラホラangel

       ところで
       これまでにも毎日の給食には喜ばせてもらってきたのですが、2月を過ぎた頃からの「給食スパート」はかなりの勢いとなっています。テーマ食が多く、レパートリーにあふれています。
       そのいくつかを御紹介cheeky

      (↓) 2月20日[ふるさと給食の日;ふじっぴー給食]
      「御飯・牛乳・富士山コロッケ・チンゲン菜ともやしのおかか和え・静岡野菜たっぷり豚汁」が並びました。

      (↓) 2月26日[入野小6年生 リクエスト給食]
      「御飯・牛乳・おでん・お好み焼きつくね・白菜漬け」が並びました。長いこと、この業界におりますが「お好み焼きつくね」なるメニューははじめましてです

       ここからはアジアンメニュー献立を2日分。

      (↓) 2月19日
      「御飯・牛乳・豆腐チゲ・チャプチェ・りんご」が並びました。

      (↓) 2月27日
      「御飯・牛乳・豚肉とイカの中華炒め・うずら卵のスープ・ネーブル」が並びました。

       blush      blush     
       今年度の給食は残り8回なのですが…。
       その中には「リクエスト給食」が3回あるわ、「卒業祝いメニュー」もあるわ!! そして、給食最終日は「カレーライス+お楽しみデザート」で締めくくりとなっている。
       みんな、お昼を楽しみましょうねfrown(文責;校長)
    •  週明け月曜日。いくぶん霞がかかったようなお天気ではありましたが、暖かな1日となりました。
       さて、3月を迎え、今年度の授業も残り10日ほど。6年生については、本当に卒業が目の前のものとなっています。

      (↓) 先週末の金曜日。⑤⑥校時には、体育館で校歌や卒業式歌の練習をしておりました
      (↓) そして、本日①②校時。同じような光景が体育館にはありました。
       また、教室に戻れば…。
      (↓) 『卒業文集』に書き留める「12歳の自分」について考えていました
       教室内に掲示される日めくりの数字は、着実に減っていきます。
       3月去る月…。
       2週間後には修了式、そしてその翌日17日(火)が卒業式となっています。みんな、実感ある?(文責;校長)