1年生は図工の授業で、おはなしから絵を描くことを始めていました。
鬼が踊っている様子を描く場面で、まずは鬼(人?)の体の仕組みを
先生と一緒に考えました。
6年生は家庭科で、持続可能な社会生活を考えました。
衣食住などの場面で、それぞれの家庭でしていることを発表して、
自分でもできることを学習しました。
鬼が踊っている様子を描く場面で、まずは鬼(人?)の体の仕組みを
先生と一緒に考えました。
6年生は家庭科で、持続可能な社会生活を考えました。
衣食住などの場面で、それぞれの家庭でしていることを発表して、
自分でもできることを学習しました。