2026年6月

  •  学校教育目標「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」を受け、それぞれの学年目標が勢ぞろい
     どの目標もとっても素敵な目標です。
     学年目標の姿に近づけるよう、学年のみんなと心を一つに合わせ、頑張れ~っfrown
    <みどり学級>
    <1年生>
    <2年生>
    <3年生>
    <4年生>
    <5年生>
    <6年生>
  •  2年生が「わくわくしゅうかい」を行いました。sad
     学年の先生の温かなサポートのもと、自分たちで企画・運営に取り組みました。
     当日は、学年の友達と先生クイズやジャンケン列車をおもいきり楽しみました。「わくわくしゅうかい」は大成功 

     
  •  6月8日(月)に、教育後援会役員会がありました。
     地域の自治会長様をお招きし、地域と学校との情報交換を行いました。情報交換では、地域の宝である子供たちの健やかな成長を願う地域の熱い思いと温かな支えを感じました。
     引き続き、家庭-地域-学校が連携・協働し、初生の宝である子供たちを大切に、大切に育てていきます!
  •  6月5日(金)に、提案授業がありました。
     本年度の研修主題は「目標に向かって 共に 挑戦できる子の育成~児童に寄り添った関わり方と楽しい授業を通して~」です。
     授業では、ものさしの正しい使い方や目盛りの読み方、長さの単位(cm、mm)について学習したことを活かしながら、教室内にある様々なものの長さを進んで測定する姿がたくさん見られました。
     本年度は、子供たちの「やってみたい!」「おもしろそうだ!」の気持ちを引き出しながら、意欲的に学習に取り組んだり、友達や先生と関わりながら学びを広げたりすることができる、子供たちにとって「楽しい授業づくり」を目指しています。
     提案授業を通して学んだことを、それぞれの学級の授業づくりにつなげていきます。
  •  4年生の図画工作科の学習では、「コロコロガーレ」に挑戦しています。
     ビー玉がコロガル通路には、落とし穴があったりトンネルがあったり・・・。様々な障害を乗り越えゴールを目指すビー玉の動きがとってもおもしろかったです。wink
  •  先週の頑張りと学びをつなげ、今週も新たな「なりたい自分」を共に目指して「さあ、やってみよう!」
     今週も、共に頑張る子供たちの姿がたくさん見られることを、とーーーっても楽しみにしています!sad
  • ごはん、牛  乳、鶏肉 の梅風味揚 げ、キャベツのごまあえ、みそ汁
      鶏肉 の梅風味揚 げには、「梅 びしお」という、梅干 しと塩 を練 って作 ったものを使 っています。梅干 しは、梅 が取 れる6月 ごろから漬 けはじめます。梅干 しの酸 っぱさはクエン酸 によるもので、食欲 を増進 させてくれたり、疲 れをとってくれたりします。これからの暑 い時期 にぴったりの食材 ですね。
  •  いつものように授業の様子を見て回っていると、4年生のクラスから楽しそうな声が聞こえてきました。
     教室をのぞいてみると、誕生日会をしていました。
    「先生も一緒にやろうよ!」
    と声を掛けられ、少しの時間子供たちと共にゲームを楽しみました。sad
     明るく、元気いっぱいな4年生。誕生日会は大盛り上がりでした。すてきな誕生日会になりましたね。
  •  5年生の書写の学習の様子です。
     この日は毛筆に挑戦していました。frown黙想をして気持ちを落ち着かせた後、起筆-送筆-終筆を意識しながら、丁寧に書いていました。さすが、5年生
  •  はつおい史跡めぐりを終えた6年生。
     次は、いよいよ浜松市中心街にある史跡をめぐります。
     子供たちは、タブレット型端末を活用したり、班の友達と対話をしたりしながら、活動の目的や計画を立てています。
     浜松市中心街史跡めぐりは6月17日(水)に実施予定です。楽しみですね。frown