6年生は、国語科「時計の時間と心の時間」の学習を行っています。 今日は、筆者の主張に対しての自分の考えに説得力をもたせるため、主張と事例を書き、これからの時間との付き合い方についての自分の考えを書く学習を行いました。「心の時間」を意識して、「時計の時間」をうまく使いたいという考えなどが書けました。自分で考えたことを班で紹介し、感想やアドバイスをもらいました。最後に、本時の学習の振り返りをタブレットで書き入れました。 自分の考えを表現し、深い学び合いの授業ができました。
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