2026年

  • ９／17(木)今日の給食
    2026年9月17日
      今日の給食は、「ごはん、牛乳、さんまの蒲焼き、こんにゃくのおかか炒め、とうがんの味噌汁」でした。
      「蒲焼き」という名前の由来は、いろいろな説があります。①うなぎを丸ごと串に刺して焼いた姿が「蒲の穂」に似ていたから②焼き上がった色が、樺の木の色に似ていたからなどです。「蒲焼き」と言えば「うなぎの蒲焼き」が有名ですが、今日はさんまの「蒲焼き」で、さんまを油で揚げ、砂糖・醤油・みりんなどを合わせた手作りだれをつけて調理されていました。
      ごはんによく合うおかずで、小骨に気を付けて、よく噛んで美味しくいただきました。

    • 【１年生】図画工作科「カラフルいろみず」
      2026年9月17日
        １年生は、図画工作科の学習で、絵の具セットを使って色水を作りました。
        初めて使う絵の具セットにどきどきわくわく。
        色を混ぜたり、濃さを調整したり…。自分のお気に入りの色を作って楽しみました。
        授業の最後には、
        「いろんな色を作って楽しかった。」
        「みんな違う色になって面白かった。」
        「いい経験になった。」
        と笑顔で感想を発表してくれました。

      • 【４・５年生】「自然教室説明会」
        2026年9月16日
          ５校時に体育館で、「自然教室説明会」を実施しました。子供たちは、自然教室の目的や活動内容、持ち物など、保護者の方と一緒に確認しました。楽しく自然教室に参加できるよう、保護者の方の協力を得ながら準備をしていきましょう。
          説明会には、かわな野外活動センターの職員の方にも出席を依頼し、安全への対策について御説明いただきました。
          保護者の皆様にはお忙しい中、説明会に御参加いただき、ありがとうございました。

        • ９／16(水)今日の給食
          2026年9月16日
            今日の給食は、「ごはん、牛乳、ハヤシ、醤油卵、もやしとほうれんそうのサラダ」でした。
            今日は、子供たちが大好きな「ハヤシ」でした。給食の「ハヤシ」の美味しさの秘密は「たまねぎ」です。たまねぎは、生のままだと辛みがありますが、油でじっくり炒めると甘みが出てきます。給食室では大きなお釜で焦げないように、時間を掛けてしっかり炒めています。調理員さんたちの愛情がこもった「ハヤシ」を、ごはんと一緒に美味しくいただきました。

          • 【わかば学級２・３年生】食育指導
            2026年9月16日
              今日は、他校から栄養教諭の方を招いて、わかば学級２・３年生に食育指導を行っていただきました。
              紙芝居やクイズの活動を通して子供たちは、栄養のについて興味をもつことができました。

            • 【わかば学級１組】国語、頑張ってます！
              2026年9月16日
                国語・・・楽しく頑張ってます！
                わかば学級１組は、１年生と３年生の子供たちがいます。
                国語科の学習では、①カードを使って語彙を増やす活動、②しりとり遊び、③音読練習、④個別のプリント学習というメニューで、安定的な学び・個の実態に応じた学びを進めています。

              • 【４年生】社会科「じしんからくらしを守る」
                2026年9月16日
                  ４年社会科「じしんからくらしを守る」の学習では子供たちが、静岡県内で発生した地震後の人々の暮らしの様子を撮影した写真を見て、気付いたことをグループで話し合ってました。子供たちは、話合いを通して、地震によって私たちの暮らしが大きく変わってしまい、幸せが壊されてしまうことを理解しました。

                • 今朝は「読み聞かせ」
                  2026年9月16日
                    今日の朝の活動は、２学期最初の「読み聞かせ」でした。優しい気持ちで朝のスタートをきることができました。
                    「読み聞かせ」は月２回、水曜日の朝の活動の時間に行っています。

                  • 【４・５年生】「自然教室」に向けて④～活動の説明・係の打合せ～
                    2026年9月15日
                      ５・６校時に４・５年生が、「自然教室」の準備を行っていました。
                      ５校時は、教師が『ワイルドカレー（飯盒炊飯）作りの活動』と『フォトロゲイニングの活動』について子供たちに説明をしました。
                      ６校時は、班長・保健係・食事係・レクリエーション係に分かれ、係の仕事内容について確認をしました。
                      「自然教室」が、どんどん楽しみになっていきますね。

                    • 【６年生】キッズチャレンジビジネス②～製品製作Ⅱ～
                      2026年9月15日
                        今日は、ランチョンマットの製作の続きを行いました。
                        まずは、1人１枚ステッチをして、製品の形に仕上げました。ボランティアさんの説明をよく聞き、丁寧に縫うことができました。縫い終わった児童から、各担当（ミシン縫い・アイロン・角出し）に分かれて作業を進めました。手際よく集中して作業を行うことで、多くの製品が仕上がりました。
                        次回は、ランチョンマットの製作の続きと、ハンカチやシュシュの製作に入っていきます。

                        今日も多くのボランティアの方々に協力していただきました。ありがとうございました。
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