６時間目、１年１組は、数学の授業でした。
「平面図形を動かしてできる立体は？」
平行移動、回転移動してできる図形を、頭の中でえがき、ノートに見取図をかきました。
新しい語句もいくつかでてきました。
家庭学習のときはノートを見ながら、授業のことを思い出してみましょう。
「平面図形を動かしてできる立体は？」
平行移動、回転移動してできる図形を、頭の中でえがき、ノートに見取図をかきました。
新しい語句もいくつかでてきました。
家庭学習のときはノートを見ながら、授業のことを思い出してみましょう。
