• 5年 新体力テスト

    2026年5月18日
      5年生が、新体力テストに取り組んでいました。
      2時間目の授業においては、50m走とボール投げの記録を測定しました。
      本日は天気に恵まれましたが徐々に気温が上がってきたので、適度に休憩をとりながら新記録に挑戦していきます。
      ボール投げでは、30mを超える記録が出た際には歓声が挙がっていました。
      新記録を目指して全力で頑張る5年生の姿が輝いて見えました。
    • 1年 音楽を楽しもう

      2026年5月18日
        1年生の教室から、楽しそうな音楽と声が聞こえてきます。
        「セブンステップス」の曲に合わせ、友達と一緒に活動をしていました。
        うでをゆらしたり、手を叩いたりしてリズムを合わせていると、自然と笑顔がこぼれます。
        いろいろな友達と一緒に、楽しく活動していました。
      • 5年生 環境講座

        2026年5月18日
          5年生の総合的な学習の時間に、環境講座を行いました。
          今回は、浜松市の環境について、区役所がお話をしてくださいました。
          空気や水の大切さや、汚れてしまう原因とその対策などについて知りました。
          クイズに答えたり、社会科の授業で学んだことを思い出したりしながら、楽しく話を聴くことができました。
          たくさんかけたメモは、これからの学習に役立ちそうです。
        • 区役所の仕事について学ぶ講座が開催され、3年生が参加しました。
          浜名区役所 区振興課の2名の方が来校し、浜名区の特色や区役所の仕事についてお話をしてくださいました。
          浜名区役所の中では、課が5つに分かれており、全体で254人の職員が働いているとのことです。
          子供たちは真剣に話を聞き、学んだことをワークシートに書き記すことができました。
        • 5年生が家庭科の学習で「玉どめ」に挑戦していました。
          動画で手順を確認して、テントウムシやひつじの絵柄に模様を縫い留める練習をしました。

          布や針をどのように持てばよいのか、どちらの手の指をどのように動かせばいいのか。
          何度も確かめながら、慎重に縫い留めていました。

          初めて取り組むことがたくさんある裁縫の活動では、CS(コミュニティスクール)の呼び掛けで、ボランティアの方が御協力くださっています。
          子供たちが困ったとき、すぐに温かく声を掛けてくださり、安心して授業に臨めていました。
          子供たちを支える大きな力になっており、本当にありがたいです。
        • 野菜の苗に水やり

          2026年5月13日
            休み時間に、2年生の子供たちが野菜の苗に水やりをしていました。
            生活科の学習で、プランターに丁寧に植えた苗。
            オクラ・キュウリ・ミニトマト・ナスなど、いろいろな種類の野菜のプランターが並びます。
            大切に育てて、野菜がたくさん収穫できるといいですね。
          • 縦割り清掃が始まりました。
            6年生のリーダーが中心となり、清掃活動を進めていきます。
            今日は、分担や清掃方法の確認をていねいにしていました。

            下級生にやさしくするみどりっ子の姿がきらきら輝く、異学年活動の場です。
          • 2年生 道徳の学習

            2026年5月12日
              2年生が、道徳の学習をしていました。
              新原小学校の中でお気に入りの場所を探し、そう思った理由について考える活動に取り組んでいました。
              「体育館は広くていい」「音楽室はいろいろな道具があって楽しい」など、友達と相談しながら、積極的に意見交換をしていました。
            • おはなしタイム

              2026年5月11日
                朝活動の時間を利用した読み聞かせ「おはなしタイム」が開催されました。
                今回、読み聞かせが行われたのは、1年生、2年生、3組、3年生です。
                どの学級においても、子供たちは一言もしゃべることなく、集中してお話を聞くことができていました。
                今日見受けられた集中力は、みどりっ子の良さの一つだと感じました。
              • 4年生が国語の授業を行いました。
                今回は「新原スタイル」の授業について、先生方も一緒に学びました。
                はじめに音声を聞いてメモを取ってみました。しかし、「速くて全部書ききれない」「書くことに集中していたら、話を聞けなかった」など、難しさを感じたようです。
                そこで、例示された3つのメモをもとに、どのように話の内容を書き留めるとよいのかを考えました。
                自分の考えをネームプレートで示し、友達との話し合いをスムーズに進められていました。
                話を聞く姿勢の素晴らしい子も多かったです。
                自分で考え、選び取り、友達と互いに深め合う、そんな授業をこれからどの学級でも実践していきます。