• 区役所の仕事について学ぶ講座が開催され、3年生が参加しました。
    浜名区役所 区振興課の2名の方が来校し、浜名区の特色や区役所の仕事についてお話をしてくださいました。
    浜名区役所の中では、課が5つに分かれており、全体で254人の職員が働いているとのことです。
    子供たちは真剣に話を聞き、学んだことをワークシートに書き記すことができました。
  • 5年生が家庭科の学習で「玉どめ」に挑戦していました。
    動画で手順を確認して、テントウムシやひつじの絵柄に模様を縫い留める練習をしました。

    布や針をどのように持てばよいのか、どちらの手の指をどのように動かせばいいのか。
    何度も確かめながら、慎重に縫い留めていました。

    初めて取り組むことがたくさんある裁縫の活動では、CS(コミュニティスクール)の呼び掛けで、ボランティアの方が御協力くださっています。
    子供たちが困ったとき、すぐに温かく声を掛けてくださり、安心して授業に臨めていました。
    子供たちを支える大きな力になっており、本当にありがたいです。
  • 野菜の苗に水やり

    2026年5月13日
      休み時間に、2年生の子供たちが野菜の苗に水やりをしていました。
      生活科の学習で、プランターに丁寧に植えた苗。
      オクラ・キュウリ・ミニトマト・ナスなど、いろいろな種類の野菜のプランターが並びます。
      大切に育てて、野菜がたくさん収穫できるといいですね。
    • 縦割り清掃が始まりました。
      6年生のリーダーが中心となり、清掃活動を進めていきます。
      今日は、分担や清掃方法の確認をていねいにしていました。

      下級生にやさしくするみどりっ子の姿がきらきら輝く、異学年活動の場です。
    • 2年生 道徳の学習

      2026年5月12日
        2年生が、道徳の学習をしていました。
        新原小学校の中でお気に入りの場所を探し、そう思った理由について考える活動に取り組んでいました。
        「体育館は広くていい」「音楽室はいろいろな道具があって楽しい」など、友達と相談しながら、積極的に意見交換をしていました。
      • おはなしタイム

        2026年5月11日
          朝活動の時間を利用した読み聞かせ「おはなしタイム」が開催されました。
          今回、読み聞かせが行われたのは、1年生、2年生、3組、3年生です。
          どの学級においても、子供たちは一言もしゃべることなく、集中してお話を聞くことができていました。
          今日見受けられた集中力は、みどりっ子の良さの一つだと感じました。
        • 4年生が国語の授業を行いました。
          今回は「新原スタイル」の授業について、先生方も一緒に学びました。
          はじめに音声を聞いてメモを取ってみました。しかし、「速くて全部書ききれない」「書くことに集中していたら、話を聞けなかった」など、難しさを感じたようです。
          そこで、例示された3つのメモをもとに、どのように話の内容を書き留めるとよいのかを考えました。
          自分の考えをネームプレートで示し、友達との話し合いをスムーズに進められていました。
          話を聞く姿勢の素晴らしい子も多かったです。
          自分で考え、選び取り、友達と互いに深め合う、そんな授業をこれからどの学級でも実践していきます。
        • 委員長任命式

          2026年4月27日
            委員会の委員長、副委員長の任命式を行いました。
            校長先生から任命書を受け取り、今年度の委員会をまとめる大事な役割を任されました。
            これから1年間、それぞれの委員会で工夫し、新原小学校がみんなにとって過ごしやすい場所になっていくとよいと思います。
            委員長、副委員長さんを中心に頑張ってください。
          • 参観会、全体懇談会

            2026年4月25日
              参観会、全体懇談会が開催されました。
              参観会では、学級担任の持ち味や得意分野を活かした授業を御参観いただきました。多くの保護者の皆様が授業を御参観くださったことを嬉しく思います。ありがとうございました。
              参観会の終了後は、体育館にて全体懇談会を開催しました。学校やPTAの運営方針や、家庭学習の取り組み方について説明をさせていただきました。
              また、体育館の入り口付近には、保護者の方が作成した資料「自転車のルール」を掲示させていただきました。資料の地図を見ると、法的に自転車が走行できる歩道とダメな歩道とがすぐに分かります。多くの保護者の皆様が足を止め、この資料に関心を示してくださいました。
               
            • 3年生が、理科の授業で植物の種子の観察をしていました。
              子供たちは、ヒマワリやホウセンカの種子をワークシートに大きくスケッチするとともに、その形や大きさ、手ざわりについて調べることができました。
              次の授業では、オクラの種子を観察するようです。よく観察して、それぞれの種子の特徴に気付いていけたらいいですね。