• 2年生 音楽の学習

    2026年7月6日
      2年生が、音楽「虫の声」の学習に取り組んでいました。
      先生からの「虫の鳴き声は、どのように表したらよいですか」という問い掛けに対して、子供たちはじっくり考えていました。
      そして、優しくそっと歌えばいいという考えをもち、松虫の「ちんちろ ちんちろ ちんちろりん」や、鈴虫「りんりん りんりん りいんりん」といった鳴き声を表現することができました。
       
    • 5年生 道徳の学習

      2026年7月6日
        5年生が道徳の授業で、公園の決まりをつくるための話し合いをしました。
        道徳の教科書に載っていた公園の絵には、ルール違反の様子がたくさん描かれています。
        5年生の子供たちは、「だれもが気持ちよく使うことができる」という視点をもって、必要な決まりについて意見を発表していました。
        自分の意見を積極的に、しかも聞き手にしっかりと伝わるように考えて発表する5年生の姿が、大変頼もしく感じられました。

         
      • 下校時の見守り

        2026年7月3日
          本校の下校時の様子です。
          スクールガードリーダーや防犯パトロールの皆様方が、下校の様子を見守ってくださいました。
          児童が安全に登下校できるように、日々街頭に立って御指導くださっていることを本当にありがたく思います。感謝申し上げます。
          学校においても、交通ルールを遵守することを児童に繰り返し教えるとともに、交通事故にあうリスクを減らすためにどうのような手立てを講じることができるか、ともに考えていきたいと思います。

           
        • 3年生 理科

          2026年7月2日
            3年生が、理科「風とゴムのはたらき」の学習に取り組んでいました。
            風をうける帆を持った車を作り、うちわで風をおこして車を進めていく実験です。
            帆に風をうまく当てないと、車は前に進むことができません。
            3年生児童はうちわの扇ぎ方を工夫して風をおこし、歓声をあげながら実験に取り組んでいました。
             
          • 運動場の草取り

            2026年6月30日
              4名の保護者の方が来校して、草取りをしてくださいました。
              運動場北側のフェンス付近や教材園の草取りに取り組み、ポリ袋3袋分も集めてくださいました。
              体育の授業の際、子供たちが水筒を並べて置いておく場所が大変きれいになりました。
              本当にありがとうございました。
            • 6年生が中心となって、交通安全リーダーと語る会を開催しました。
              今日の会には、浜北北部交番職員、交通安全指導員、PTA生活指導部委員の皆様をお招きしました。
              会の中では地区ごとのグループに分かれて、通学路の危険個所を確認をし、今度安全に登下校をするためにはどうしたらよいか話し合いました。
              今日話し合いをした内容は、次回の通学班会で下級生に発表をするとのことです。
              通学班全員が危険個所を理解することによって、より安全な登下校ができるように努めていきたいです。
            • 5年 書写(毛筆)

              2026年6月26日
                5年生が書写(毛筆)の学習に取り組みました。
                平仮名「ふるさと」を、点画のつながりに気を付けながら書いていきました。
                学習の終わりには、児童全員が自分の納得のいく作品を1枚提出することができました。
                書写の作品は、今後廊下に掲示をしていきます。御来校の際は是非ご参加ください。
              • 5年生 環境講座

                2026年6月26日
                  浜松市消費者団体連絡会より2名の講師の方をお招きして、5年生にて買い物に関する環境講座を開催しました。
                  教室の前にたくさん商品を並べ、さながらスーパーマーケットのような状態の中から、子供たちは限られた予算の中で買い物をしていきました。
                  「環境に良い買い物とはどのようなものか」という視点をもって、子供たちはグループで相談しながら商品を選ぶ活動に取り組んでいました。
                  商品を選んだ根拠を、明確に説明することができるところが素晴らしいです。
                • 地震体験車「そなえる君」が新原小学校にやってきました。
                  3~6年生が交代で地震体験車に乗り、震度5~7の地震を体験しました。
                  地震体験車では、揺れが徐々に強くなっていきます。そして縦揺れに横揺れが加わると、両手で手すりにつかまっていても体が倒されそうになります。
                  地震体験車に乗って「怖かった」と感じた子供もいたことでしょう。この怖かった体験を忘れないで、防災への意識をさらに高めていってほしいと思います。
                • 中学校の栄養教諭の方を講師としてお迎えし、2年生で野菜の栄養について学びました。
                  好きな野菜、苦手な野菜のランキング発表の後、野菜が体の中でどのようなはたらきをするのか説明を聞きました。
                  野菜のはたらきは、「目のはたらきがよくなる」「体が丈夫になる」「病気にかかりにくくなる」「いいうんちが出る」の4つです。
                  学習のまとめでは、子供たちは「これから野菜を好き嫌いなく食べる」「苦手な野菜も一口は食べる」といった自分の目標を立てることができました。是非、頑張って取り組んでほしいです。
                  また、自分で育てている野菜もおいしく食べてほしいと思います。それにしても、立派なきゅうりですね!