小学校のグラウンドのヒガンバナが満開
「すごいね～、真っ赤だね」「きれいだね
」早速、年中、年長さんがその場で絵を描きはじめました。年中さんはクレヨンで・・
「すごいね～、真っ赤だね」「きれいだね」早速、年中、年長さんがその場で絵を描きはじめました。年中さんはクレヨンで・・
年長さんは、じっくり観察中・・「ここ、色が黄緑」「こっちは細い赤」「ヒガンバナってよ～く見るとすごいね
」
」
一つ、一つ丁寧に・・・
どの子も素敵な絵がかけました。このように豊かな自然環境を活かしながら、この時期にしかできない体験を大切にしています
「トンボ、いるかな～」と虫網をもってグラウンドを走り回る子供たち。トノさまバッタがぴょ~んトンボがスイス~イ
トンボがスイス~イ
グラウンドの隅の水辺には、、、カニ カニ
カニ
「やご、発見」何になるのかな～・・少しの間、みんなで飼うことにしました。飼育の仕方を図鑑で調べ中です。
」何になるのかな～・・少しの間、みんなで飼うことにしました。飼育の仕方を図鑑で調べ中です。
その後は「年少さんにもわかりやすい遊びってなんだろう
」・・「色鬼、クレヨンくださいならいいかも」優しくルールを教えてあげる年長さんの姿がみられます。
」・・「色鬼、クレヨンくださいならいいかも」優しくルールを教えてあげる年長さんの姿がみられます。
「クレヨンください。何色ですか」「黄色」「こっちにあるよ
」みんなで楽しく色鬼をして遊びました
」「黄色」「こっちにあるよ」みんなで楽しく色鬼をして遊びました
戸外でいっぱい遊んだ後、、「あ～楽しかった」「やっぱり、幼稚園は楽しいな～」「ず～っと居たいな」子供たちの言葉がとても嬉しく感じました
」「やっぱり、幼稚園は楽しいな～」「ず～っと居たいな」子供たちの言葉がとても嬉しく感じました