• 日本一笑顔あふれる元気な学校 和田東小学校
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    1学期 終業式
    1学期の終業式が行われました。2年生と5年生の代表の子が1学期の反省を発表しましたが、頑張ったことを自信満々に発表してくれた顔は輝いていました。全校で校歌を3番まで歌いましたが、1年生も大きな声で校歌が歌えるようになりました。最後に生徒指導の先生から夏休みの生活についての話と交通安全担当の先生から交通安全についての話がありました。
    各学級の様子
    各学級では掃除をしている学級、夏休みの話を聞いている学級、プリントやテストを直している学級、夏休みの宿題についてやっている学級など様々でしたが、夏休みを楽しみにしている子供たちの様子を見ることができました。
    さやか先生!がんばって!
    3年1組の担任、鈴木清香先生が9月から名古屋で始まるアジア大会のブラジリアン柔術の日本代表に選出されたことを受けて、5・6年生の体育プロジェクトチームが中心になって壮行会が行われました。全学級からの応援メッセージを清香先生に渡して、
    エールをおくりました。清香先生から最後に男性の先生を相手に実演を見せていただきました。
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    4年生の様子
    4年生は学期末ということもあってどちらのクラスもテスト直しやプリント直しをやっていました。個々で自分のペースで答え合わせをしていたり、互いに教え合ったりしていました。
    5年生の様子
    学期末の大掃除をしていました。先生と一緒に汗を流して一生懸命掃除をしている姿がとても素晴らしかったです。一方は図工でステンドグラスを作っていました。ヨーロッパの教会などにあるステンドグラスにも負けない名品ができていました。
    6年生の様子
    自分のお気に入りの本を紹介し合うブックトークをしていました。さすが6年生、お気に入りの根拠をしっかり説明できていました。一方は1年生と交流していました。1年生に対してとても優しい態度で接している6年生は和田東小の素敵なリーダーです。
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    おいしい給食をありがとうございました!
    昨日で1学期の給食が終了しました。給食員さんたちは毎日少ない人数で300人分以上の給食を作ってくれています。給食の中に異物が入らないように細心の注意を払って安全でおいしい給食を作ってくれています。ありがとうございます。
    指導の工夫
    2年生の算数で「1時間=60分間」ということを体感させる指導の工夫をしていました。台形のブロックは30分、ひし形のブロックは20分、三角形のブロックは10分として、じゃんけんをしてそのブロックを取り合います。最終的に手持ちのブロックを組み合わせて「何時間何分集めたか」で競い合っていました。これにより「1時間=60分」という感覚を養っていました。
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    1年生の様子
    国語で「~は」の「は」の使い方の学習をしていました。「は」の使い方は難しいですね。一方は夏休みの絵日記の書き方の学習をしていました。夏休み明けにどんな絵日記が見られるか楽しみです。
    2年生の様子
    体育でプールで水遊びをしていました。流れるプールをやったりもぐって宝拾いをやったりと、とても楽しそうでした。一方は音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。たまに「ん?」という音も聞こえますが、一生懸命やっていました。
    3年生の様子
    3年生は両方のクラスで算数をやっていました。「表とぼうグラフ」の学習のまとめで、グラフを書くためには目盛りをどうしょうなどと真剣に考えていました。
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    4年生 にこぴんプロジェクト
    4年生はにこぴんプロジェクトとして学校内の環境美化をやってくれています。先日、運動場の草を取ったり、ごみを拾ったり、花壇に花を植えたりする活動をしました。「笑顔あふれる元気な学校にしよう」と自主的に考えて活動してくれていてとても嬉しいです。
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    学校保健委員会
    学校保健委員会が3時間目に行われました。笑いヨガの講師の方をお迎えして「しなやかな心を育てよう~笑いの力~」というテーマでお話を聞きました。しなやかな心の回復力を育てると困難なことや辛いことがあっても立ち直って前に進めるということで、笑いの体操とヨガのエクササイズを体験しました。最後は講師の方から「命を大切に」というとても心に響くメッセージをいただきました。
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    4年生の様子
    算数で「がい数」の学習をしていました。四捨五入だけでなく切り上げ・切り捨てを使っていろいろな場面で見積もりをする練習問題に頑張って取り組んでいました。一方は図工の授業でタブレットで撮影した自分の顔を見て、自画像を描いていました。絵具で色付けが始まって、リアルな作品に仕上がりそうです。
    3年生の様子
    算数で「棒グラフ」の学習をしていました。みんな発表したくて元気に手を挙げている姿がとても素敵でした。一方は水泳の授業で、ペアになって背浮きの練習をしていました。互いに優しく補助をしあっていました。
    黒板の工夫
    5年生の小数のわり算の学習では、大切な言葉を目立つように黒板に書いてあり、黒板を見れば子供たちが自分の力でまとめが書けるようになっていました。6年生の国語では夏を表す言葉の説明を丁寧に黒板に書いて、難しい言葉でも子供たちが理解しやすいようにまとめてありました。
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    2年生の様子
    国語で自分の好きな本を友達に知らせる紹介文を書いていました。どこがお気に入りなのかを分かりやすく伝えるために文を考えていました。一方は生活科で自分たちが飼育している生き物の観察をしていました。ダンゴムシやセミの幼虫をしっかり見てスケッチしていました。
    5年生の様子
    音楽の学習でタブレットを使って曲作りをしていました。一人の子の曲を聴かせてもらいましたが、ロック調のなかなかかっこいい曲ができていました。一方は国語で俳句を作っていました。なかなか情緒あふれる名作ばかりで某テレビ番組のプレ〇トに出しても恥ずかしくない作品ばかりでした。
    にこぴんプロジェクトの活動
    「健康・安全プロジェクトチーム」は寝不足の時に効果があるストレッチの紹介ポスターを作って各学級に配布しました。「読書プロジェクトチーム」は七夕イベントとして笹の飾りを掲示してみんなに願いを書いてもらうイベントを行いました。自主的に考えた活動は工夫がいっぱいされていて、とても素晴らしいです。
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    1年生 七夕
    1年生の教室前に七夕の笹飾りが飾られていました。「てすとでひゃくてんがとれますように」「ぴあのがうまくなりますように」
    「かぞくとさっかあがやりたい」「うちゅうへいきたい」など可愛いお願いがいっぱいありました。
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    6年生の様子
    理科で食物連鎖についてグループで調べていました。タブレットで調べたことをまとめたり、図書資料で調べたりと友達と協力して学習を進めていました。一方、体育の水泳の学習でも友達と互いに泳ぎを見合ってアドバイスする活動をしていました。どちらも友達と協力し合う姿が見られて素晴らしいです。
    1年生の様子
    1年生はカタカナの練習プリントをやっていました。つい先日までひらがなの学習をしていたと思ったら、もうカタカナを上手に書いていてびっくりしました。一方は音楽の学習をやっていました。いろいろな歌を元気よく歌っている姿を見て、こちらも元気をいっぱいもらいました。