2026年5月

  • 5月15日(金)。時折、雲が出たり、風が吹いたりして、活動しやすい一日になりました。
    和田小の子供たちは、朝の活動の時間「心の日」に、「はままつマナー」の資料を使って、言葉遣いや公衆マナー、思いやりなどを考える活動をしました。
    最初に、担当の先生が、校内放送で進行します。
     
    「今日は、『はままつマナー』の資料を使って、考えるんだね。」
    5年生の各学級では、あいさつや言葉遣いについて確かめています。
    ①自分から先に笑顔であいさつをしている ②明るい声であいさつをしている …
    担任の先生も、子供たちと言葉遣いについて確かめています。
  • 5月14日(木)。日差しがまぶしく、運動すると汗をかくくらいの一日になりました。
    和田小の6年生の子供たちが集まり、前期 清掃リーダー会を行いました。5月19日から縦割り清掃(1年生から6年生の子供たちが一緒のグループになって掃除を行う)を行うために、清掃リーダーが、清掃の分担場所の確認や、班員の確認をします。
    始めの会の進め方、ふり返りカードなどを確かめます。
    「よし、これからも頑張ろう。」
    各学級や清掃分担場所で、そうじの仕方の共有動画を確認し、みんなで和田小をきれいにしていきます。
  • 第1回 代表委員会

    2026年5月13日
      5月13日(水)。気温や湿度が高くなり、少し蒸し暑さを感じる一日になりました。
      和田小の各学級の代表の子供たちや先生が集まり、第1回 代表委員会を行いました。
      今回の議題は、「運動会のスローガンを話し合おう」です。
      司会進行は、6年生の計画実行委員の子供たちが務めました。
      小グループに分かれて、学年ごとに、大事にしたい言葉を発表します。
      「『目標をもって』という言葉を大事にしたいんですね。」
      「熱心な話し合いをありがとうございました。」「いただいた意見や、大事にしたい言葉を生かし、計画実行委員がひとつのスローガンにまとめてみますね。」
    • 音楽鑑賞教室

      2026年5月12日
        5月12日(火)。風は少しありましたが、蒸し暑さを感じる一日になりました。
        和田小の子供たちは、音楽鑑賞教室を行いました。
        プロの表現方法のすばらしさを味わいながら鑑賞を楽しめるように、「音楽企画 LARGO」の皆様が出演されました。
        演目としては、ショパンの「子犬のワルツ」やエルガーの「愛のあいさつ」、ジャンニ・スキッチの「私のお父さん」などを、ピアノやバイオリン、声楽で鑑賞しました。
        マナーよく、鑑賞できました。
        エンディングは、「ヒコダンス」です。
        音楽に合わせて、身体を動かす楽しさも味わいました。
      • 5月11日(月)。日差しがまぶしいですが、湿度が低く、活動しやすい一日になりました。
        和田小学校の6年生の子供たちは、5月30日に行われる運動会に向けて、仕事の確認・委員会活動を行いました。
        「リレーや徒競走の時、着順の案内を素早くしよう。」
        「開会式の役割や閉会式の役割を決めよう。」
        「応援の仕方を考えました。」「みんなで盛り上げていきましょう。」
      • 5月8日(金)。時折、雲が出ますが、蒸し暑さを感じる一日になりました。
        和田小学校の子供たちは、昨日までは登校班での登校でした。今日から、個別での登校になりました。
        登校したら、まずは、自分のくつの整頓ができています。
        笑顔で教室に向かっています。
      • 5月 朝会

        2026年5月7日
          5月7日(木)。ゴールデンウイークが終わりました。朝は少し曇り空でしたが、だんだん気温が上がる一日になりました。
          和田小学校の子供たちは、ゴールデンウイークが終わり、久しぶりの学校への登校です。
          朝の活動の時間に、オンラインで朝会を行いました。
          子供たちは、各教室で、校長先生と朝の挨拶をします。
          校長先生のお話では、「和田小の子供たちは、くつの整頓がよくできています」とほめてくださいました。
          「くつのせいとんは、くつを入れた後、かかとに手を当ててそろえると整頓しやすいですね。」
          「ヘルメットもよく、整頓できていますよ。」
          子供たちは姿勢よく、うれしそうにお話を聞いています。
          「何でも、どの先生でもいいので相談できること」も子供たちにお話ししました。