今日は今年度最後の「心の日」でした。
今回はまとめとして子供たちが自分自身を見つめる時間にしました。
心の日に流す音楽「いいね!」には、「みんないいとこいっぱいあるね!みんなちがあってみんないい!」という歌詞があります。周りがどう思うのかではなく、自分の好きなところをワークシートに思いつくだけ書き出すようにしました。
以前には「リフレーミング」で短所と思われるところでも見方を変えると長所ともとらえられるという活動をしています。この内容を生かすことができるとも伝えています。
子供たちは静かに自分を見つめ、書き出していました。
今回はまとめとして子供たちが自分自身を見つめる時間にしました。
心の日に流す音楽「いいね!」には、「みんないいとこいっぱいあるね!みんなちがあってみんないい!」という歌詞があります。周りがどう思うのかではなく、自分の好きなところをワークシートに思いつくだけ書き出すようにしました。
以前には「リフレーミング」で短所と思われるところでも見方を変えると長所ともとらえられるという活動をしています。この内容を生かすことができるとも伝えています。
子供たちは静かに自分を見つめ、書き出していました。
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)