2年生の国語科では、「ふきのとう」の学習をしています。
詩の音読の仕方を工夫する学習です。
ワークシートに詩の本文が印刷されていて、言葉に合わせてどのように音読すればいいか一人一人が考えました。
それを発表し合い、それらがうまく表現できるよう音読の練習をしました。
詩の音読の仕方を工夫する学習です。
ワークシートに詩の本文が印刷されていて、言葉に合わせてどのように音読すればいいか一人一人が考えました。
それを発表し合い、それらがうまく表現できるよう音読の練習をしました。
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