１年生の教室に行くと、みんなで声を合わせてすらすらと「やくそく」の物語を音読していました。こんなにしっかりと文字を追えるようになったのかと、子供たちの成長にしみじみとした気持ちになりました。その後、先生が「だれが登場してきましたか。」と質問し、子供たちは、「はい！」と元気に発表していました。低学年の物語文は、誰が何をしたか、人物と行動を捉えられることが大切です。物語の世界に入り込んで、楽しみながら学習していました。
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