国語科では、「アップとルーズで伝える」の授業を行いました。
文章中の接続語のはたらきに注意しながら、「中」の部分を読み深めました
これから、自分の考えを書いたり述べたりする時に、授業で学んだ、「自分の考えを分かりやすく説明するための工夫」を生かしていきましょう
道徳科の学習では、教科書の「目覚まし時計」という教材文を読んで、節度・節制について考えました。
子供たちは、主人公の行動と心情について話し合うことを通して、自分でできることを自分でするために大切なことについて考えを深めました
教材で学んだことを、明後日からの夏休みの生活に生かせるといいですね