2026年2月

  • 2月25日(水)。朝は、久しぶりにたくさんの雨が降りました。
    新津小の3年生の子供が、図工の時間にかいた絵を、昨年度末から本年度末までの約一年間お借りし、校長室に掲示させてもらっていました。教職員だけでなく、来校された、たくさんのお客様にも見ていただきました。展示期間が終わったので、校長室にて、絵画作品の返却をしました。先日、作品を貸してくれていた子供たちを報告した、パート2の会です。
    新津小は、のびのびと、自分の思いを表現しようとする子供たちを応援しています。
  • 1年生 授業の様子

    2026年2月24日
      2月24日(火)暖かい日差しの一日でした。新津小の子供たちは、教室や運動場で元気よく過ごす姿が見られました。1年生の授業の様子を紹介します。
      図工「すきまちゃんのすきなすきま」では、すきまちゃんが過ごせるような場所を探し、タブレットで写真を撮る活動をしました。
      算数の授業では、計算カードに取り組んでいます。ペアで協力して、3分以内に合格できるように頑張っています。
      体育「ボール運び鬼」では、ボールを運んで得点にしたり、腰に付けたしっぽをとったりして、たくさん体を動かしています。
      チームで集まって、作戦を考えています。「どうやったら守れるかな?」「『せーの』」って言ってみんなで同時に行こう。」
    • 絵画作品の返却

      2026年2月20日
        2月20日(金)。日中は雲が出て、穏やかな一日になりました。
        新津小の5年生と2年生の子供が、図工の時間にかいた絵を、昨年度末から本年度末までの約一年間お借りし、校長室に掲示させてもらっていました。教職員だけでなく、来校された、たくさんのお客様にも見ていただきました。展示期間が終わったので、校長室にて、絵画作品の返却をしました。
        新津小は、自分の思い描いたことを、丁寧に表現しようとする子供たちを応援しています。
        なお、この会に出席できなかった児童には、別日に作品返却の会を設ける予定です。
      • 情報モラルの時間

        2026年2月20日
          2月20日(金)。昨日のような冷たい風はなくなり、少しずつ春が近付いていることが感じられる一日になりました。
          新津小の子供たちは、朝の活動の時間に、「情報モラルの時間」を行いました。
          指導は、情報教育担当の職員が、オンライン放送で行いました。
          本日のテーマは、「SNSへの情報のアップに気を付ける」ことです。
          小学生であっても、スマホを所有している子が多くなっている実態があります。子供たちは、自分のこととしてとらえていました。
        • 2月19日(木)。朝から風が強く、肌寒い一日になりました。
          新津小の6年生の子供たちは、
          浜松市アクトシティ音楽院から、講師の伊熊旬子 先生をお招きして、卒業式の合唱の練習を行いました。
          教えていただいたことを生かそうと、真剣に取り組んでいました。
          6年生の心を一つにして、歌声を響かせよう!

          卒業式まで、あと17日です!
           
        • 2月17日(火) 森の子学級の1時間目は、図書室の時間でした。
          3時間目の国語の授業でも、はじめに教師の読み聞かせを行っています。
          みんな真剣に話を聞いています。
        • 読み聞かせ

          2026年2月17日
            3年生の読み聞かせです。
            今日は『とびません』『おかしなゆき ふしぎなこおり』の2冊を聞かせてもらいました。
            みんなお話に引き込まれています。
          • 2月17日(火)。昨日までの暖かさがなくなり、曇り空で肌寒い一日になりました。
            新津小の4年生の子供が、女子チアリーディングの練習に励み、よい成果を収めたことを校長先生に報告しました。
            先日、同じ団体に所属する子供たちが報告した、パート2の会です。
            新津小は、思い描いたものを美しく表現しようと、一生懸命に練習に励む子供たちを応援しています。
          • 3年生 跳び箱運動

            2026年2月16日
              開脚飛びやかかえこみとびの練習をしました。難しい技に進んで挑戦しました。
            • 4年生 授業の様子

              2026年2月13日
                春の訪れを感じさせる暖かい一日でした。
                グループごとに完成した街を紹介し合いました。それぞれの工夫があって、驚きの声があがっていました。
                グループごとに街のテーマを設定し、細部にまでこだわって制作しました。