2025年

  • お米を炊いてみよう！（５年生）
    2025年1月23日
      ５年生の家庭科では、お米の炊き方を学習していますsad
      今日は、中の様子が見える透明容器でお米を炊く調理実習をしました
      子供たちは容器の中をじっと観察して、水分が変化していく様子を調べました
      炊きたてのお米の味はどうだったかな
       

    • 朝から元気いっぱい！
      2025年1月22日
        朝の運動場の様子です
        子供たちは、冬でも元気いっぱいに外遊びをしています
        数えてみたら、１００人ほどの子供たちが、思い思いの遊びを楽しんでいました
        体を動かして、すっきりした頭で学習できそうですね

      • まとめの調理実習をしました！（６年生）
        2025年1月21日
          ６年生が、今までの家庭科の学習を生かして、自分が作りたい料理を作りましたsad
          卵や野菜、ハムを炒めて、校舎中にいい匂いが立ち込めました
          どの子も楽しそうに調理して、できた料理を口いっぱいにほおばっていましたよ

        • わくわくお話ゲーム作りに夢中！（２年生）
          2025年1月20日
            ２年生の図工では、「わくわくおはなしゲーム」を製作していますsad
            自分の考えたストーリーに合ったイベントますを作りました
            完成したら、早く友達と一緒に遊びたいですね
             

          • 移動博物館が来ているよ！
            2025年1月20日
              今週１週間、浜松市博物館の資料を展示する「移動博物館」を開催しています。
              太平洋戦争に関する貴重な資料を、数多く展示しています。
              子供たちは、先生の説明を聞きながら、戦時中の様子に思いをはせていましたよ。
               

            • はじめ・中・終わりはどこ？（３年生）
              2025年1月17日
                ３年生の国語では、「ありの行列」という説明文を学習していますsad
                説明文は、はじめ・中・終わりというまとまりで構成されています
                子供たちは、手掛かりになる言葉をもとに、分かれる段落を熱心に探し出していましたよ
                 

              • 寒い冬も元気に運動！
                2025年1月17日
                  冷たい風が吹く寒い日が続きます
                  それでも子供たちは元気いっぱい
                  運動場では、１年生がボールけり遊び、体育館では3年生がパスの練習、５年生が倒立ブリッジの練習をしていました
                  協力しながら楽しく運動しています
                   

                • 新しい遊具で遊んだよ！
                  2025年1月16日
                    子供たちが待ちに待った遊具が完成し、今日から遊べることになりました
                    どの子もにこにこ笑顔で、とってもうれしそうwink
                    これからも、安全になかよく遊んでね

                  • 年長さんが見学に来たよ！
                    2025年1月16日
                      学区にあるこども園の年長さんたちが、入学に向けて、１年生の授業を参観に来ましたsad
                      １年生は年長さんたちに頑張っているところを見てもらおうと、張り切って学習に参加しました
                      年長さんたちは、小学校入学が楽しみになったかな

                    • てこを使って実験しました！（６年生）
                      2025年1月15日
                        ６年生の理科では、てこのはたらきを学習していますsad
                        今日は、てこがつり合う様子について調べる実験をしました
                        子供たちは重りをいろいろな場所に置いたり数を変えたりして、つり合う時のきまりを見つけていましたよ


                         
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