2026年5月

  • 今日の竹っ子たち
    2026年5月29日
      昨日の雨はすっかり上がり、今日はいいお天気です
      あっという間に、５月も最終登校日
      今日は、お客様がいらっしゃいました。
      全学級の学習の様子を御覧になりました
      ちょっぴ緊張ぎみの竹っ子もいましたが、いつも通り学習活動に取り組みました

      お客様から、
      「みんな明るくて、落ち着いて生活していますね。
      進んで挨拶ができる子たちですね。」
      と、うれしいお言葉をいただきましたsad

       

    • 【なかよし】学習の様子
      2026年5月28日
        図工の学習では、先週に引き続き花の絵を描きました
        タブレットに映し出された花の画像を見ながら、
        絵の具で色付けをしていきます
        絵の具の混ぜ方や水の量を工夫しながら 花びらや葉の部分をぬったり、
        筆づかいを工夫して 葉の重なりを表現したりしました
        細かい部分もよく見て、みんな真剣
        とっても すてきな作品に仕上がりましたsad

      • 今日の給食
        2026年5月27日
          今日の給食の献立は、
          御飯　　牛乳　　
          たらの天ぷら　　
          ★五目きんぴら
          すましじる
          です

          毎月の献立表をよく見ると、
          ★がついている献立名があります
          これは、「カミカミメニュー」といって、
          歯ごたえのある豆類や食物繊維の多い食材が使われたり、
          食材の組み合わせや調理方法を工夫したりして、
          よくかんで食べる献立ですsmiley
          よくかんで食べることで、
          あごの発達や消化吸収の促進、虫歯予防、満腹感の得やすさにつながります。
          ５月のカミカミメニューは５つありました
          ６月も楽しみですね

        • 5年生、田植え体験
          2026年5月26日
            今日５年生は社会科と総合的な学習の時間を兼ねて、田植え体験を行いました。
            初めは泥の感触に驚いている子もいましたが、だんだん慣れてくると丁寧に苗を植えることができるようになりました。
            体験を通して米作りの大変さや自然と関わることの大切さを学ぶことができました。

          • 【2年生】　図工　ひかりのプレゼント
            2026年5月26日
              図画工作科「ひかりのプレゼント」の学習で、カラーセロハンを使って光にかざしてできる形や色の面白さを見つけました。
              カラーセロハンを重ねて貼ったり、油性ペンを使って色をつけたりしました。
              材料の使い方を工夫して、光にかざしてできる形や色を確かめながら作りました。
              たまごパックやペットボトル、カラーセロハンやペンなど、ご家庭で準備してくださりありがとうございました。

            • 【６年生】家庭科調理実習
              2026年5月25日
                ６年生は、家庭科「できることを増やしてクッキング」の学習で、「ハム入り野菜炒め」の調理実習を行いました。

                ５年生では、ゆでる調理に挑戦してきた子どもたち。今年度は新たに「いためる」調理に取り組みました。野菜の切り方や火加減に気を付けながら、班で協力し、効率よく調理を進めました。

                １組
                ２組
                なかよし
                実際に、学習したことを生かして家で野菜炒め作りに挑戦した子もいたようです。学校で学んだことを日常生活につなげながら、できることを少しずつ増やしています。

              • １年生、５時間授業スタート！
                2026年5月25日
                  １年生が西都台小に入学して、およそ２か月がたちます。
                  学校生活に慣れるために、これまで午前中４時間授業に取り組み、
                  給食後に下校していましたが、
                  ついに、１年生も今日から５時間授業がスタートしました
                  今日の５時間目は、係活動について学級のみんなと話していました
                  これまで、学級文庫の整頓やノートやプリント類の配付等は、
                  声を掛け合って自分ができるタイミングで取り組んできたのだそうです
                  みんなで気持ちよく過ごしていくことができるように、
                  よい方法を出し合ったり仲間と協力したりして、
                  係活動に取り組んでいきたいというやる気が伝わってきましたwink
                   

                • ３年生移動博物館
                  2026年5月25日
                    ５月２０日(水）音楽室にて移動博物館の授業を行いました。
                    博物館の職員をお招きして、西都台の歴史や自分の住んでいる町の昔と現在との違いについて学びました。
                     

                  • 代表委員会が行われました
                    2026年5月22日
                      代表委員会が開かれました
                      今日は、学校スローガンを決めるための話合いです
                      事前に各学級で、
                      どんな学校にしたいか、
                      そのためにどんな言葉を学校スローガンに入れたらよいかを考えました
                      今日は、各学級の代表と委員会の委員長が、
                      出された言葉の意味やよさを比べ、
                      どのような学校スローガンにしたらよいかを話し合いました
                      集まった竹っ子たちは、
                      一つ一つの言葉の意味を考え、なぜその言葉がよいのかを積極的に伝えていました
                      また、発表者が言い終わると、自然と拍手が起こっていましたlaugh
                      みんなで一つのことに向かっていく前向きな気持ち、互いを大切に思う優しい気持ちが伝わってきました

                      この後、計画委員会のメンバーが中心となって、学校スローガンが決まっていきます
                       

                    • 【なかよし・４・５・６年生】学習の様子
                      2026年5月21日
                        各教室での学習活動の様子を紹介します
                        今回は、なかよし・４・５・６年生ですsad

                        【なかよし】
                        図工の学習では、折った折り紙をはさみで切って、模様作りに挑戦
                        出来上がった作品をつなげて、ますます素敵な作品に仕上がりました
                        高学年は、花の絵に挑戦したり、絵の具と水の混ぜ具合によってできる色の違いを楽しんだりしました
                        【４年生】
                        図工の学習では、絵の具をビー玉やストロー、歯ブラシ等の道具を使って画用紙にうつし、
                        模様や形が何に見えるか楽しみながら考えましたsad

                        算数の学習では、割り算の筆算に挑戦！
                        「たてる・かける・ひく・おろす」を合言葉に、練習問題に取り組みました
                        【５年生】
                        国語の学習では、「よい話し方・聞き方」について、動画を見て気付いたことを話し合っていました。
                        すでに、「よい話し方・聞き方」を実践しています

                        図工の学習では、自画像を描き始めているところでした。
                        タブレットで自分の顔を撮影して、それを見ながら描きます。
                        「髪の毛が難しい…」「バランスがとれないなぁ」友達とアドバイスし合って、描き進めていましたlaugh
                        【６年生】
                        家庭科の学習は、調理実習です今日は、野菜炒めに挑戦！
                        ３種類の野菜を切りそろえ、火の通りにくいものから順に炒めていきます
                        ５年生の経験を生かして、手際よく調理を進めることができましたsad
                        ちょうどよい炒め具合でおいしくいただきましたごちそうさまでしたindecision

                        算数では、「線対称」について学習していました。
                        どのようにしたら、線対称な図形を描くことができるか伝え合いました。
                        マス目がない線対称にも挑戦！「コンパス使ってみる」「分度器や三角定規は必要かな？」自分で考えたり友達と交流したりしました
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