２年生が電流の学習をしています。赤、青、緑の明るさの違う豆電球を最大３個まで使った回路をつくり、測定できる場所を次々と測定していきます。回路図や記録を紙に書いているとそれだけで時間がかかってしまうので、回路図はタブレットの部品を指で並べて測定値は付せんをペタペタと貼っていきます。これだと測定することに時間を割けるので、１時間でかなりたくさんの実験を行うことができます。令和５年度、６年度のICT活用の研究指定校なので、どのようにタブレットを使うと追究活動が深まるか研究中です。かなり複雑な回路の測定も難なくできるようになった班もありました。３色の電球を３個つかった回路の組合せは、最大何通りできるか分かりますか？回路は直列と並列、それが混ざったものを組むことができます。
