６月２７日（火）３年生が、算数「わり算」の学習で、２種類のわり算の問題を作り、自分たちでちがいを見付ける活動をしていました。「ふくろ分け」と「トランプ分け」という２種類の分け方の問題を作り、その違いをまとめることができました。
８÷２の問題をつくりましょう。
こんな問題を考えました。
自分たちが作った問題の違いを考え グループで２つの分けました。
こんなまとめを書きました。（すばらしいです）
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