79期生の保健体育の跳び箱の授業の様子です。タブレット端末を利用して互いの跳躍を撮影し、跳躍フォームを自己分析しています。映像を見て手をつく位置や腰の高さ等良い点や改善点に気付くことができました。タブレット端末の利用が生徒の技能習得を助け、学習効果を高めています。
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