この活動は本校のキャリア教育の力「聞く・伝える力」（人間関係形成能力）を育てる活動です
今日の朝の時間は「ほかほかメッセージ」を書く時間でした天白班に分かれて、友達のよいところ、してもらってうれしかったことなどをメッセージに書いて伝えます
天白班に分かれて、友達のよいところ、してもらってうれしかったことなどをメッセージに書いて伝えます
先生が「ほかほかメッセージ」を書く目的について話しています
６年生が説明している教室もありました
さすが６年生
さすが６年生
友達のことを思い浮かべて、熱心にメッセージを書いていました
６年生が優しく１年生に教えている姿です
こちらまで温かい気持ちになりました
こちらまで温かい気持ちになりました
今、自分を支えてくれている仲間や友達に感謝し、その気持ちをメッセージにして伝えることは、とても大切ですね
優しく、温かな雰囲気の中、活動が行われていましたこれからも、自分も友達も大切にしていきましょう
優しく、温かな雰囲気の中、活動が行われていました
これからも、自分も友達も大切にしていきましょう