今日のたし研は、２年生の英語科の授業でした
前時までに学習した比較級・最上級を使い、観光地についてスライドを作成する授業でした
生徒は、自分で選んだ観光地を紹介するために効果的な英文を試行錯誤しながら考えていました
次の時間の発表が楽しみです
前時までに学習した比較級・最上級を使い、観光地についてスライドを作成する授業でした生徒は、自分で選んだ観光地を紹介するために効果的な英文を試行錯誤しながら考えていました次の時間の発表が楽しみです
前時までに学習した比較級・最上級を使い、観光地についてスライドを作成する授業でした生徒は、自分で選んだ観光地を紹介するために効果的な英文を試行錯誤しながら考えていました次の時間の発表が楽しみですご覧のブラウザでは当ウェブサイトを適切に表示できない可能性があります。恐れ入りますが、最新のGoogle Chromeでご覧ください。
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