丸塚中学校ブログ

２学期もあと１週間！

2025年12月12日

２学期終了まであと１週間となりました。
休み時間には、「冬休みは何しようかな…。」とワクワクしている声が聞こえてきます

２学期の給食もあと４回。
本日は給食を楽しんでいる姿を写真に残しました

今日の給食にはチョコレートソースが出ました。
食パンにたっぷり付けることができて生徒たちもとても喜んでいました

残飯が残らないようにたくさん食べてくれる生徒の姿も多く見られました。
「食パンは無限に食べられる！」と言っていた生徒の給食をパシャリ

２学期も残り少なくなりましたが、楽しみながら学校生活を全力で取り組みましょう！

今月は黙働清掃強化月間です。黙働清掃ができていたら、担当の先生から
シールをももらいます。昨日から三者面談が始まり、いつも以上に清掃に気合が
入っているように見えました。
朝清掃の学校、昼休みの前に清掃する学校、放課後清掃の学校と色々な学校を見てきましたが、
清掃は朝に行うのがいいみたいです。なぜなら、人の活動が少ない夜間にホコリが舞い上がり、
夜にホコリが床に落ちてくるからだそうです。朝清掃の意味がここにあるのですね。

冬に冷たい水を触るのは辛い。
ですがそんなことにも負けず、クレンザーを使い磨いています。
清掃後の手洗い場はいつもピカピカです

廊下は水拭きをして汚れを落とします。最近は水を多めにまいて、強い力でゴシゴシ

かなり汚れが取れるようです。水拭きをしたところがうっすら見えますね。

足のけがをしていたってなんのその。できることをやっています。
担任の先生も生徒と同じように水拭きをしています。全力清掃！

黙働清掃が徹底できる丸塚中学校、素晴らしいです

この取組を続け、浜松一綺麗な学校になったらいいですね

理科授業

2025年12月10日

先日、１年生の理科の授業で有機物の加熱実験を行いました。
化学分野で学んだことを生かして、
実験器具の使い方や有機物の性質、物質の状態変化について考えながら実験を行うことができました。
ガスバーナーや電子てんびんを使うのは約１か月ぶりでしたが、
安全に使用することができました。

実験では身近な素材を使った「べっこう飴づくり」を行いました。
砂糖を加熱すると色が変化し、冷えると液体から固体に状態が変化する、、、、
一見簡単な実験の中にも、化学の大切な学びがたくさん詰まっています。
また、レモン汁を入れたほうが甘くなる不思議に気が付き、
子供たちは科学の面白さを実感していました。

授業の最後には作ったべっこう飴をみんなで食べ、
「美味しい」「レモン汁を入れすぎて酸っぱい」「家でもつくってみる」
など楽しそうな会話が聞こえてきました。

これからも理科の授業を通して、子供たちが「もっと知りたい」「試してみたい」
と思えるような学びを大切にしていきます。
科学の面白さを感じる瞬間が、未来への探求心の第一歩になることを願っています。

今日の給食

2025年12月9日

<今日の給食＞
米飯　牛乳
わかさぎの唐揚げ
れんこんと生揚げの煮もの
かきたま汁
ヨーグルト

今日は和食の献立でした

わかさぎの唐揚げは、よく噛んで食べるカミカミメニューです

わかさぎは、1年を通して獲れますが、旬は冬から春先にかけてです

また、この時期のメスは、産卵を控えた子持ちで非常においしいといわれています。
わかさぎは、骨ごと食べることができる小魚類なので、カルシウムをたくさんとることができます。今日は、小魚のわかさぎに加えてデザートにヨーグルトもあったので、カルシウムを意識しやすい献立だったと思います

成長期にカルシウムが不足すると、健康な骨や歯の発育に支障がでてしまいますので、カルシウムを多く含む食べものを知って、積極的に食べていきましょう

ここパワ

2025年12月5日

本日は昼休みの時間を使ってここパワを行いました。
今日の内容は「はぁっていうゲーム」です。
「はぁ。」の一言だけでどのようなシチュエーションで言っているかを当ててもらうゲームです。
シチュエーションの種類には、「呆然として」、「とぼけた」、「驚きの」など似たようなものもあるため、声色を細かく使い分けることが大切です。

上手くお題を伝えられた人もいれば誰にも当てられなかった人など様々です

しかし、全員が笑顔で活動できていました。

言葉が少ないと、自分の思いを伝えることが難しいことが分かります。
また、声色や表情の使い分けが曖昧だと相手に誤解されてしまいます。

適切なコミュニケーションを取るためには、意識するべきことや気を付けることがたくさんあります。
このここパワを通して、自分の言葉の届け方を振り返りましょう

保健週間４日目

2025年12月4日

保健週間４日目。今日はメンタルトレーナーの資格を取得した平野先生の
「ここぞ！という時に力を発揮するためのメンタルトレーニング」が昼休みに実施されました。
勉強、部活動、受験等大事な場面で力を発揮するためには
日頃から何をしていけばよいか教えてくれました。
例えば、走る練習をしなくてはならない時、たいていの人は苦しくて辛い思いが先に出てくると思います。
しかし、その思いをプラスの気持ちに変えます。「辛くていやだな。」ではなく、
「わくわくするな～。」です。
次は、自分へのセルフトークをします。
「この練習をしたら成長できるぞ」「持久力が上がるぞ」などとプラスの言葉をかけるのです。
最後に動作と表情で表します。辛い表情で走るのではなく、前向きな表情を作って走ります。
思いより、言葉より、動作と表情です。
これは部活動に限ったことではなく、常に色々な場面で意識してやることが大切だとか。
平野先生は３カ月やったおかげで、変化が出たとおしゃっていました。

動作と表情では、「もうだめだ…」ゲームを通して練習をしました。
①「もうだめだ。」と言う
②「もうだめだ…」と言いながら笑顔でガッツポーズ
③「もうだめだ…」ゲーム
①では体の力が抜け、②では言う言葉が変わっていないのにガッツポーズをするだけで力が湧いてきて、
③では、相手の指で作った指の輪に自分の指をひっかけると、
①ではすぐに指が抜け、②では指が抜けないという現象が起きました。

メンタルトレーニングを受けた人もそうじゃない人も、これらのトレーニングを
３カ月続けてみてはいかがでしょうか。ぜひ今日参加した人から話を聞いて、
皆で実践してみてほしいです。平野先生、ありがとうございました

学校保健委員会

2025年12月3日

今週は学校保健週間です。
保健週間では、保体委員会主催の取組などを通して、心パワーアップのための
秘訣やコミュニケーションスキルを学びます。
今年のテーマは「心パワーアップ！しなやかで折れない心を育てよう」です。
本日、５校時目に
一般社団法人ダイジョブ・プロジェクトの代表鈴木大介さんをお招きして
ソーシャルスキルトレーニングをしました。

友達との日常会話の中でもちょっとした手順があり、
話し上手、聞き上手になるために必要なポイントを学ぶことができました。
また、例文から想像される感情や出来事を言語化することで、
感情を表現できるようになりました。

子供たちは近くの友達とワークに記入した答えをもとに交流をする中で、
自然と笑顔や笑い声が聞こえてきました!!!

困難に直面しても、自分らしさを発揮しながら、夢と希望に向かって
挑戦を続けられる人になるために学校生活を通して今日学んだことを実践していきましょう。

言葉は魔法です!!
動物の中で唯一言語を使うことができるヒトだからこそ、
多くの人と関わり素敵な関係を築いていきたいですね

ぜひ自分の強みを生かしながら生活していきましょう

昼休みのシエスタ

2025年12月2日

本日は学校保健週間2日目。
昼休みに学校全体で「シエスタ」を行いました。

「シエスタ」とは、スペインなどの国々で行われる午後の休憩、昼寝の習慣のことです。
短時間の仮眠は脳や体を癒し、午後の集中力や生産性を高める効果が期待できます。
全員、机の上に防災頭巾を置き、自分のリラックスできる姿勢で仮眠を取っていました。

中には、このように寝ている生徒も！

あるクラスのシエスタの風景です。皆さん気持ちよさそうですね！
あれ？？起きてる人がいますね（笑）

2年生の授業の様子

2025年11月28日

今日は2年生の授業の様子をお届けします。
まずは、数学の授業です。
今日の授業では、特殊な形をした図形の角度の求め方を複数のパターンで考え、それをお互いに説明するという活動を行っていました。
現在行っている単元では、『論理的に』という言葉がキーワードになっています。
相手に分かりやすく筋道立てて説明する方法を考えることで思考力を養うことができますね！
紙ではなく、タブレットを用いて行うことで、書き込みの自由度も増しますね！
生徒たちも少しずつ使用の仕方に慣れてきました！

6時間目の2年6組を覗いてみると
NASAゲームと言われる「相互理解」や「合意形成」を高めるワークを行っていました。
宇宙で不時着した設定で、15個のアイテムの優先順位を話し合いました。
どの班も自分なりの優先順位を理由とともに会話？対話？していました。

このように”かかわる”ことは非常に大切ですね！

担任としても新たな一面が見れ、面白かったです。