• 潮鳴祭　前日の様子
    2025年10月2日
      今日は、潮鳴祭第一部（合唱コンクール）の日ですが、
      あえて、昨日の学校の様子を、写真でお伝えします。

      本番当日の合唱が大切なことは言うまでもありませんが、
      そこに至るまでの練習や過程も、同じくらいに大切だと思うからです。

      昨日、秋晴れの爽やかな日差しの中、校内のいたる所から、合唱の声が聞こえてきました。
      その声をたよりに生徒を探し、写真に収めて回りました。
      一緒に歌を歌う。
      これって、実は素晴らしいことだと思います。

      歌の上手な人、そうでない人、音感のある人、そうでない人、ピアノを弾ける人、そうでない人、
      高音が出る人、低音が得意な人、変声期を迎えた人、人前に出ると緊張する人、などなど
      個性や考え方を合わせると、学級には、さまざまな ”違い” を持つ人がたくさんいます。

      その違いを全部含めながら、それでも一つの歌を歌い上げる。
      思いを声とし、声を重ねてハーモニーとし、歌として作り上げ、聞く人に届けようとする。
      その過程を感じるからこそ、聞く人にも感動が伝わるのだと思います。

      世界に目を向けてみると、肌の色や思想の違いなどの差異を理由に、
      人を遠ざけ、時に人を攻撃するという、痛ましい出来事がニュースに流れています。

      そんな中、生徒たちが歌を作り上げた過程は、
      平和な世界を作り上げることにつながっていく、と言ったら大げさ過ぎるでしょうか。

      今日、福祉交流センターのホールに響く生徒たちの歌声から、
      何かを感じ取っていただけたとしたなら、これ以上の喜びはありません。
      ぜひ、感想をお聞かせください。（文責：教頭）

    • 「自由権」とは、どんな権利なの？
      2025年10月1日
        朝晩は涼しくなり、ようやく秋の訪れを感じるようになりました。

        今日から10月です。
        新たな気持ちで、スタートしていきましょう！

        今年も「花いっぱいプロジェクト」を行います。
        花や観葉植物を各教室に配り、
        潤いのある学習環境をつくることと、豊かな心を育むことを目指しています。
        今年も平野生花店さんにご協力いただきました。

        今回は「クロトン」です。
        西太平洋諸島が原産地で、カラフルな色彩の葉が魅力的な観葉植物です。
        ３年３組は社会です。
        日本国憲法にある「自由権」とは、どんな権利なのかについて学習しました。

        「自由」 は、 ”勝手気ままにふるまう” ことではなく、”権力による圧制からの自由” です。
        ”自分さえよければいい” というわがままは、周囲の人の自由を奪い、結果的に自らも不自由にします。

        未来を創り、未来を生きていく生徒たちにとって、とても大切な考え方だと感じます。
        授業を通して、自らの生き方について考える機会としてほしいと思いました。
        ３年２組は英語です。
        自分の意見を英語で表すことについて学びました。

        「agree with～」（～に賛成する、～に同意する）
        「disagree with～」（～に反対する、～に同意しない）
        を使って、自分の意見を表現しました。
        周囲の人と共に、だれもが自由に生きられる社会を創っていく。
        国を超え、多くの人と協力し合ってこの地球を動かしていく。

        生徒たちは、未来をつくっていく責任ある人です。
        だからこそ、力を発揮できるよう、しっかりと学んでほしいと願います。

        未来は、現在の生徒たちの努力・成長にかかっています。
        学べ！　頑張れ！　生徒たちよ！（文責：教頭）

      • 激闘！新人戦（４）
        2025年9月30日
          ９月２０日（土）、２７日（土）の２日間にわたって、
          男子バスケットボールの新人戦（予選リーグ）が、北星中を会場に行われました。

          初日は浜松学院興誠中と対戦し、１５５ー８で敗れました。

          大会の２日目は、１試合目に北星中と対戦し、
          延長・再延長となった激闘を制し、４５－４０で勝利しました。
          そしてむかえた最終戦。可美中との戦いに臨みました。
          可美中は身長の高い選手が多く、序盤から圧倒されました。
          舞阪中も果敢に攻め込み、パスを回すのですが、
          最後のシュートがなかなか決まらず、点差はどんどん離れていきました。

          しかし、途中で投げ出してしまう生徒はいませんでした。
          最後まであきらめずに、ボールを懸命に追う姿が印象的でした。

          結果は１０７－１８で敗れ、予選敗退が決まりました。
          結果は１勝２敗で予選敗退でしたが、公式戦の初勝利は大きな成果だったと思います。
          それも、二度にわたる延長戦を経験し、なおかつ勝ち切ったことは、非常に意味があったと思います。

          勝つ時もあれば、負ける時もあります。
          大切なことは、勝っておごらず、負けてもくさらず、いっそう練習に励んでいくことです。

          練習で身に付けた技を、本番で一つでも二つでも発揮する。
          そしてまた練習に励み、新たな技を習得していく。
          この繰り返しが、成長へとつながっていく確かな軌道です。

          だからこそ、生徒たちよ。
          大いなる目標を胸に抱き、うまずたゆまず、練習に取り組んでほしい。

          君たちが、大きくそして雄々しく成長することを、心待ちにしています。
          頑張れ！男子バスケットボール部！（文責：教頭）

        • 激闘！新人戦（３）
          2025年9月29日
            ９月２１日（土）と２７日（土）の二日間にわたり、
            女子バスケットボールの新人戦（予選リーグ）が、新居中を会場に行われました。

            舞阪中は、聖隷クリストファー中と西遠中との３校で合同チームを組み、
            ２７日の第１試合では、強豪チームである浜松開誠館中と対戦しました。

            開始直後に互いにシュートを決め合い、序盤こそ競った点数でしたが、
            次第に点差が開きはじめ、前半終了時には、４７－１２という大差がつきました。
            後半に入ると、気持ちの面で吹っ切れたのでしょうか。
            舞阪・聖隷・西遠合同チームの動きがだんだんとよくなり、
            前半とは見違えるほどに、選手たちは躍動し始めました。

            シュートが少しずつ決まりだしました。
            それに伴って、ベンチの歓声も大きくなり、さらにチームが元気になっていきました。
            最終ピリオドの追い上げは見事でした。
            見ている者に、ワクワクさせる躍動感というものを感じさせました。

            終わってみれば７２－２８で敗れはしましたが、
            選手たちの表情には、「自分たちでも、ここまで戦えた」という満足感が感じられました。

            リーグ戦は、新居中、附属中、天竜中にそれぞれ負け、予選での敗退が確定しました。
            しかし、合同新チームの戦いは、まだ始まったばかりです。

            これから、もっともっと試合をこなし、経験を積んでいってほしいと願います。
            それが、選手同士の連携をさらによくしていくことへ、つながっていくと思います。

            チームとしても、個々の選手としても、いっそうの向上を期待しています。
            頑張れ！女子バスケットボール部！　（文責：教頭）

          • みんなへ賞状を贈ろう
            2025年9月26日
              ９月も終盤です。
              朝や夕方は涼しくなり、ようやく秋の気配を感じるようになりました。

              ただ、今日は急に気温が高くなりました。
              まっすぐに秋へと向かう一本道ではなく、これからも時々、回り道があるのかもしれませんね。
              舞阪中の中庭には、花壇があります。
              ここ数年、害虫のためにサツマイモが栽培できなかったのですが、
              今年はその花壇に、サツマイモを植えました。

              今日は、その収穫です。
              用務員さんが根を掘ったところ、たくさんのサツマイモが実っていました。
               
              ３年１組は美術です。
              木彫りの鍋敷きを作りました。

              今日は、その作品をみんなで見せ合い、互いに感想を伝え合いました。

              今後、各自がパソコンで「賞状」を作り、互いに贈り合う予定です。
              友達の作品の良いところを具体的に書き、心を込めた賞状にしてほしいと思います。
               
              １年１組は音楽です。
              合唱曲「大切なもの」の練習をしました。

              各パートに分かれて練習をしましたが、指揮者と伴奏者の練習も行いました。
              秋は、学習にも運動にも、美術や音楽にも、何にでも打ち込めるよい季節です。

              生徒たちよ。
              いっそう自分を高め、充実の秋にしていこう！（文責：教頭）

            • 激闘！新人戦（２）
              2025年9月25日
                ９月２０日（土）、清竜中会場で行われた予選リーグに、
                女子バレーボール部が引佐北部中と合同チームを組んで出場しました。

                試合前のウォーミングアップから、引佐北部中の生徒とコミュニケーションを取り、
                リラックスして練習に取り組む姿が見られました。
                試合は舞阪・引佐北部合同チームのペースで進みました。
                サーブで崩し、チャンスを確実にものにしていました。

                点が決まるたびに選手たちはコートを走り回り、嬉しそうに歓声を上げていました。
                圧巻だったのは、サーブです。どの選手もよいサーブをしていたのですが、
                とりわけ目を引いたのは、引佐北部中の選手でした。

                なんと、１０本連続して、相手コートに正確に入れ続けました。
                その活躍もあり、試合は２－０で清竜中に勝利し、公式戦初勝利をあげました。

                続く２戦目は、強豪の高台中に０－２で敗れ、予選リーグを２位で通過しました。
                試合後に、引佐北部中の校長先生とお話をする機会がありました。
                普段は人数が少ないため、一人でもできるサーブ練習を黙々と繰り返している、とのことでした。

                私はそのお話を聞いて、非常に感動しました。

                少人数のため、練習内容が限られてしまうのは残念なことですが、それを嘆くのではなく、
                限られた条件の中で、自分にできることを精一杯しようとする気持ち、そしてそれをやり抜く行動力、
                それらが合わさって、だれにも負けない力を身につけたのだと思いました。

                「十年一剣を磨く」と言います。
                あれこれ迷うよりも、自分は「これだ」と言えるものをじっくりと磨き続け、実力をつける。
                その大切さを、改めて教わったように思いました。

                今回の合同チームという機会は、様々な人から学ぶ得難いチャンスです。

                生徒たちよ。
                学べ。切磋琢磨せよ。
                部活動を通じて、人間的にも大きく成長することを、大いに期待しています。（文責：教頭）

              • 激闘！新人戦（１）
                2025年9月24日
                  先週末から、新人戦が始まりました。

                  ９月２０日（土）、２１日（日）の両日、男子バレーボール部は、新津中会場にいました。
                  新チームとなって初の公式戦です。
                  浜名中、白須賀中、与進中の４校による予選リーグに挑みました。

                  初戦である浜名中との試合前、生徒たちの表情に、少し硬さの見られることが気になりました。
                  浜名中との試合が始まりました。
                  最初のプレーで失点をしたことから、選手の動きがいっそう硬くなりました。

                  試合のムードは前半から一気に相手チームに傾き、その勢いに飲み込まれる形となりました。
                  ずるずると失点を重ね、第１セットは大差で落としました。
                  第２セットに入り、生徒は次第に落ち着きを取り戻してきたようでした。
                  サーブで相手を崩し、得点するシーンも見られるようになってきました。

                  練習してきたことが随所に見られましたが、試合は０－２で敗れました。
                  リラックスしてプレーができればよいですが、人間なので当然のことながら緊張はします。
                  自信をもってプレーできることが一番ですが、はじめから上手くいく人はいません。

                  勝ち負けは常にあります。でも、そこで萎縮しないことです。
                  今日負けたら、明日勝てばよいのです。

                  練習してきたことを、試合で出そう。
                  今までやってきたことを、すべて出し切ろう。
                  みんなでボールを拾って、一つでも二つでも、よいプレーにつなげよう。
                  そんな思いで、バレーボールを楽しんでくれたら、と願います。

                  ２１日（日）、予選リーグ敗退の知らせとともに、
                  白須賀中に２－０で勝利し、公式戦初勝利を手にしたとのうれしい報告がありました。

                  一つ勝ったら、もう一つ、そしてまたもう一つと、
                  ”自分自身に勝つ” 経験を増やしていってほしいと思います。

                  新チームの戦いは、まだまだ始まったばかりです。
                  頑張れ！男子バレーボール部！　　（文責：教頭）
                   

                • 「私に見せて」を英語で言うと
                  2025年9月19日
                    天気予報では雨が心配されましたが、午後には明るい日差しが差し込みました。

                    それでも、１か月ほど前の真夏のころに比べると、空気の色が少しだけ穏やかになった気がします。
                    季節は着実に、秋へと向かいつつあることを実感します。
                    ２年３組は英語です。
                    「show me your guidebook」（ガイドブックを私に見せて）という表現について学習しました。

                    ”show”  の代わりに "tell" や "give" などの動詞を入れても、
                    そのあとには、「人」→「もの」の順番に目的語を並べることを学びました。　　
                    １年１組は家庭です。
                    生鮮食品の選択と保存について学びました。

                    冷蔵庫が家に何台あるか、ということが話題になりました。
                    私の家も１台しかないのですが、２台以上持っているという人もいて、驚きの声が上がりました。
                    どの教室においても、落ち着いて学習に取り組む生徒の姿が見られます。
                    どの教室に入っても、先生と生徒の微笑ましいやり取りが聞こえてきます。

                    学ぼうとする心と、それを支えようとする心が、どの教室でも見られることをうれしく感じました。

                    生徒たちよ。
                    学びに浸ることを通して、さらに学びの楽しさを実感してほしいと願います。（文責：教頭）
                     

                  • どんなグラフになるかな？
                    2025年9月18日
                      今日も湿度が高い日でした。
                      それでも、今までのような ”耐え難い” と感じるまでには、いきませんでした。

                      少しだけ、ほんの少しだけですが、
                      暑さのピークは越えつつあるのかな、と感じました。
                      ２年２組は数学です。
                      １次関数のグラフについて学びました。

                      ｙ＝ａｘ＋ｂ という１次関数の切片と傾きはどうなるのか、
                      ａやｂを、さまざまな数字に置き換え、実際にグラフを描いて確かめました。
                      ３年２組は社会です。
                      テストを振り返り、分からなかったところや大切なポイントを確認しました。

                      とくに、第１次世界大戦前と第２次世界大戦前の国際関係の違いについて、
                      近くの人と確認し合い、一つひとつ黒板に書き出して、丁寧に確かめていました。
                       
                      数学を学ぶことも、歴史を学ぶことも、すべて自分の養分になります。

                      学ぶことは、自分を深めること。
                      学ぶことは、自分を耕すこと。

                      たとえ、苦手だなと感じることがあっても、
                      そこから逃げることなく、学びに挑む人であれ、と願います。（文責：教頭）
                       

                    • 規則正しい生活リズムを
                      2025年9月17日
                        ９月も中盤です。
                        最近は日が沈みかけるころになると、秋の虫の声が聞こえるようになりました。

                        でも、日中はまだまだ暑いです。
                        夏の疲れも出るころですが、頑張っていきましょう！
                         
                        ２年１組は保健です。
                        今日は養護教諭が、健康に過ごすためのポイントについて指導をしました。

                        土日や連休中に、夜更かしをしたり、昼近くまで寝ていたりすることが、
                        体調を崩すきっかけになることを確認しました。

                        たとえお休みの日ではあっても、いつもと同じ生活リズムで過ごすことが健康の秘訣です。
                        規則正しい生活リズムを心掛けて生活しましょう。
                        ３年３組は英語です。
                        「that」を使って、いろんな物事や人について、英語でクイズを考えました。

                        「What is a sport that is played by 11 people on each team with a bat and a ball？」
                        （バットとボールを使って、両チームから11人ずつの選手で行うスポーツは何？）
                        など、すぐには解けない問題を考えました。

                        生徒は、インターネットで題材を探し、それを英文で表すよう考え、
                        近くの生徒に見てもらい、アドバイスをもらっていました。
                         
                        学ぶことは、自分を高めること。
                        学ぶことは、楽しいこと。

                        だからこそ生徒たちよ。
                        よりよい自分をつくるため、今日も勇んで学ぼう！（文責：教頭）

                         
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